Методический доклад на тему "Сказки Г.Х. Андерсена в фортепианных миниатюрах Сергея Борткевича"

Обращение к сказочным образам лежит в основе традиции русской музыки. Родоначальником этой традиции принято считать М.И. Глинку, заложившего две ветви оперного творчества: историческую («Иван Сусанин») и сказочную («Руслан и Людмила»). Оперное, а далее симфоническое, вокальное и инструментальное творчество романтиков русской школы второй половины XIX- начала XX века – М.А. Балакирева, М.П. Мусоргского, Н.А. Римского-Корсакова, П.И. Чайковского и других композиторов –вдохновлено фольклорными и литературными сюжетами. Сказочные образы лежат в основе практически всех сочинений Римского-Корсакова, а также опер и балетов Чайковского; они в «Картинках с выставки» Мусоргского, в романсах Бородина, сочинениях русского периода Стравинского, фортепианных, вокальных и симфонических сочинениях Прокофьева, фортепианных опусах Метнера, оркестровых фантазиях Черепнина, фортепианных миниатюрах Терханова. Сказка для русских романтиков – это не просто источник вдохновения или завораживающего сюжета. Сказка – пространство для творческого поиска и эксперимента, уход в мир нереального, фантасмагорического, инфернального, столь свойственный романтизму в целом, но ещё более, русскому романтизму.

Ещё одна черта русской музыки, зародившаяся в русле русского романтизма – интерес к миру детства и образу ребенка, как к идеалу чистоты и человечности. Эта идея ярко выражена в «Детском альбоме» Чайковского, а позднее в «Детской музыке» Прокофьева, «Бирюльках» С. Майкапара, детских альбомах Г. Свиридова, А. Хачатуряна, С. Губайдуллиной и пьесах для детей многих советских композиторов. В этих сборниках сказочные зарисовки соседствуют с маршами, вальсами, тарантеллами, характерными пьесами-настроениями и другими самыми разнообразными фантазиями.

Музыкальные картинки по сказкам Г.Х. Андерсена ор.30 композитора Сергея Борткевича являются достойным внимания продолжением традиций русских классиков.