Сценарий досуга, посвященного Дню Знаний «1 сентября в детском саду» для детей средней группы

Сценарий досуга, посвященного Дню Знаний «1 сентября в детском саду» для детей средней группы «А вот и мы!»

Подготовила: музыкальный руководитель Сенина Н.А.

Цель: создание благоприятного климата в группе.
Задачи:
• Развитие творческих способностей;
• Обучение действовать в команде;
• Расширение представлений о празднике 1 сентября.

Ход мероприятия:

Ведущая: Музыка №1 Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады видеть вас снова в стенах любимого детского сада. Сегодня наш праздник посвящен 1 сентября. Ребят, а вы знаете, что ж это за день такой?

Дети: Это день знаний.

Ведущая: Да, правильно. Хоть мы с вами и не в школе, у нас с вами тоже начинается новый учебный год. Отправимся с вами в страну Знаний, где каждый день будем узнавать что-то новое. Согласны, ребята?

Дети: да.

Ведущая: Для того, чтобы отправиться в волшебную страну, нам нужно произнести волшебные слова. «Вокруг себя ты повернись, в стране волшебной очутись!»

Ведущая: В какой-то стране мы с вами очутились. Ребята, а что вы видите? (заранее разложены цифры «номера станций»)

Дети: Цифры. 1,2,3,4,5.
Ведущая: Правильно, с какой цифры мы начнем?
Дети: 1.
Станция 1 «Приветствие».
Ведущая: Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете её продолжать:
1. Игра «Привет»
- Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему … (Привет)
-С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылая свой … (привет)
- При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям … (привет)
И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго … (привет)
- И вы запомните совет
Дарите всем друзьям … (привет)
Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы … Привет!

(в ходе игры дети не стоят, а здороваются друг с другом, можно использовать разные варианты: первая строчка со словом привет руки вверх, вторая строчка со словом привет улыбаются друг другу и т.д.)

Ведущая: молодцы, ребята. А сейчас до станции 2 мы с вами должны доскакать как зайчики. Музыка №2
Станция 2 «Мы - сильные ребята»
Ведущая: Первую станцию мы прошли успешно. Ребята, а вы любите зарядку?
Дети: да.
Ведущая: А эта станция покажет нам, правда это, или нет.

Физминутка «Спортсмены» Музыка №3
Мы спортсмены хоть куда, (руки на поясе, повороты в стороны)
Это да, это да! (хлопки в ладоши)
Люби бегать, любим прыгать,
Приседать и отжиматься (движения по тексту на месте)
И как рыбка выгибаться (упражнение «рыбка»)
Мы спортсмены хоть куда, (руки на поясе, повороты в стороны)
Это да, это да! (хлопки в ладоши)
Мы гантели поднимаем,
По дорожке мы шагаем,
Встали на пятки, затем на носки, (движения по тексту)
Наши победы очень близки. (прыжки ноги вместе-врозь, хлопки рук над головой)

Ведущая: Молодцы, мы теперь с вами настоящие спортсмены. Музыка №2 До станции 3 нам нужно дойти на пяточках.
Станция 3 «Угадай мелодию»

Ведущая: А на этой станции вам предлагается угадать мелодию (дети могут не только угадывать, но и танцевать под отрывок). Включают музыку - дети угадывают.

Список песен:

1. Маша и Медведь Музыка №4
2. Винни-Пух Музыка №5
3. Смешарики Музыка №6
4. Паровозик Томас Музыка №7
5. Фиксики Музыка №8

Ведущая: Молодцы, ребята! Мы с вами можем двигаться дальше. До станции 4 нам нужно дойти паровозиком, друг за другом. Музыка №9

Станция 4 «Угадай, о чем?» (загадки)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)

И зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться.
(доктор Айболит)

Носик круглый пятачком,
Хвостик маленький крючком.
Братья дружные те были,
Злого волка победили.
Вы ответь мне, ребята,
Эти братья …
(Поросята)

На сметане он мешен.
На окошке он стужен.
Он от бабушки ушел,
Он от дедушки ушел.
От лесных зверей удрал,
На обед лисе попал.
(Колобок)

Ведущая: Теперь, ребята, нам нужно дойти до станции 5 как мышки: на носочках и тихо – тихо. Музыка №9

Станция 5 «Творческий уголок»
(Детям предлагаются карандаши, фломастеры, листы бумаги заранее разложены на столах).
Ведущая: какие хорошие у нас мышки. А на этой станции нам с вами предстоит раскрасить эти картинки! И сделать это надо быстро, но аккуратно! Берите карандаши и раскрашивайте! (дети раскрашивают крупные осенние листы, цифры, буквы) Музыка №10

Ведущая: Молодцы! Ребята, давайте повторим, а какой сегодня день?
Дети: 1-е сентября, праздник.
Беседа: «1-е сентября»
План:
1. Что это за праздник;
2. Атрибуты праздника;
3. Как он относится к детскому саду? (начало учебного года).
Ведущая: как все-таки интересно у нас получилось! Но нам пора возвращаться в группу.
«Вокруг себя ты повернись, в группу к себе ты возвратись»

Ведущая: ой, одного поворота недостаточно! Давайте потанцуем, чтобы волшебное превращение точно состоялось!

Танец (дети повторяют движения за музыкальным руководителем) Музыка №12

Ведущая: Ребята, вам понравилось?
Дети: да!
Ведущая: будем еще путешествовать в волшебную страну, узнавать много нового?
Дети: да!

Ведущая: Все вы замечательно участвовали в празднике и заслужили призы!