КТП "Основной инструмент", "дополнительный инструмент" на период ДО детей ДШИ

ФИ

Кл.

Дата/ Форма работы

План работы

Дата/ Форма работы

План работы

Клюева Лиза 1 кл.

6.04

  9.04 

Видео урок на платформе Мессенждера

"WhatsAPP"

   1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм).Разучивание правой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал

 13.04

16.04

Видео урок на платформе Мессенждера

"WhatsAPP"

     1. Гамма до- мажор. Соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение. Наизусть (аппликатура, ритм).

   3.Наизусть  «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм).Разучивание правой руки.

    5. И. Королькова «Кот рыбак»  разобрать

Д.Р. наизусть «Помощница», по нотам «Кот рыбак»

20.04

 23.04 

Видео урок на платформе Мессенждера

"WhatsAPP"

   1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью.Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Чудеса» И. Королькова. Работа над звукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»  Работа над плавным ведением партии левой руки.

    5. И. Королькова «Кот рыбак»  Закреплять навык игры с пением  просчитать текст

Д.Р. наизусть «Помощница», «Кот рыбак», «Чудеса» повторить. Закрепить терминологию

27.04

  30.04 

Видео урок на платформе Мессенждера

"WhatsAPP"

   1. Гамма до- мажор. Играть  в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3. И.Королькова «Помощница»  Работа над плавным ведением партии левой руки.

    4. И. Королькова «Чудеса»

    5.И.Королькова «Кот рыбалов»

Д.Р. наизусть «Помощница», «Кот рыбак», «Чудеса»

Ватажникова Лиля  1кл.

6.04

9.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм). Разучивание правой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал.

13.04

16.04

Видео урок на платформе Мессенждера

"WhatsAPP"

     1. Гамма до- мажор. Соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение. Наизусть (аппликатура, ритм).

   3.Наизусть  «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм).Разучивание правой руки.

    5. И. Королькова «Кот рыбак»  разобрать

Д.Р. наизусть «Помощница», по нотам «Кот рыбак»

20.04

 23.04 

Видео урок на платформе Мессенждера

"WhatsAPP"

   1. Гамма до- мажор. Соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Чудеса» И. Королькова. Работа над звукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»  Работа над плавным ведением партии левой руки.

    5. И. Королькова «Кот рыбак»  Закреплять навык игры с пением  просчитать текст

Д.Р. наизусть «Помощница», «Кот рыбак», «Чудеса» повторить

27.04

  30.04 

Видео урок на платформе Мессенждера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. играть в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3. И.Королькова «Помощница»  Работа над плавным ведением партии левой руки.

    4. И. Королькова «Чудеса»

    5.И.Королькова «Кот рыбалов»

Д.Р. наизусть «Помощница», «Кот рыбак», «Чудеса»

Переплица Анфиса 1 кл.

7.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм). Разучивание правой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал.

14.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

     1. Гамма до- мажор. Соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение. Наизусть (аппликатура, ритм).

   3.Наизусть  «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм).Разучивание правой руки.

    5. И. Королькова «Кот рыбак»  разобрать

Д.Р. наизусть «Помощница», по нотам «Кот рыбак»

21.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

        1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Чудеса» И. Королькова. Работа над звукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»  Работа над плавным ведением партии левой руки.

    5. И. Королькова «Кот рыбак»  Закреплять навык игры с пением  просчитать текст

Д.Р. наизусть «Помощница», «Кот рыбак», «Чудеса» повторить

28.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Играть  в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3. И.Королькова «Помощница»  Работа над плавным ведением партии левой руки.

    4. И. Королькова «Чудеса»

    5.И.Королькова «Кот рыбалов»

Д.Р. наизусть «Помощница», «Кот рыбак», «Чудеса»

Рябова Карина  1 кл.

10.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм). Разучивание правой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал.

17.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

     1. Гамма до- мажор. Соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение. Наизусть (аппликатура, ритм).

   3.Наизусть  «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм).Разучивание правой руки.

    5. И. Королькова «Кот рыбак»  разобрать

Д.Р. наизусть «Помощница», по нотам «Кот рыбак»

24.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

        1. Гамма до- мажор. Играть  в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3. И.Королькова «Помощница»  Работа над плавным ведением партии левой руки.

    4. И. Королькова «Чудеса»

    5.И.Королькова «Кот рыбалов»

Д.Р. наизусть «Помощница», «Кот рыбак», «Чудеса»

Пчелинцева  Алиса 3 кл.

6.04

10.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма ре- мажор. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «На заре ты её не буди» А. Е. Варламова. Работа над звукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением. Ритмично просчитать первые 5 тактов

Д.Р. закрепить пройденный материал.

13.04

17.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. гамма Гамма ре- мажор. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3. «На заре ты её не буди» А. Е. Варламова. Работа над звукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением. Ритмично просчитать первые 5 тактов

  4. «Титаник» музыка из к-а разобрать

Д.Р. закрепить пройденный материал.

20.04

24.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. гамма Гамма ре- мажор. Играть в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3. «На заре ты её не буди» А. Е. Варламова.. Закреплять навык игры с пением. Ритмично просчитать весь текст, выдерживать половинные

  4. «Титаник» музыка из к-а Работа над звукоизвлечением на legato

Д.Р. «На заре» в умеренном темпе, «Титаник» 1 строчку без ошибок

27.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. гамма Гамма ре- мажор. Играть в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3. «На заре ты её не буди» А. Е. Варламова.. Закреплять навык игры с пением. Ритмично просчитать весь текст, выдерживать половинные

  4. «Титаник» музыка из к-а Работа над звукоизвлечением на legato

Д.Р. «На заре» в умеренном темпе, «Титаник» 1-2 строчку без ошибок

Шалаева Екатерина 1 кл.

8.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм). Разучивание правой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал.

15.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Чудеса» И.Королькова. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм). Разучивание левой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал.

22.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Играть в медленном темпе двумя руками. Аккорды двумя рукам

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.о.Геталова «Волнение». Работа надзвукоизвлечением на legato. 

     4. И.Королькова «Помощница», «Чудеса»

Наизусть

    5. Чтение с листа «Белка»

Д.Р. закрепить пройденный материал.

29.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Играть в медленном темпе двумя руками. Аккорды двумя рукам

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.о.Геталова «Волнение». Работа надзвукоизвлечением на legato. 

     4. И.Королькова «Помощница», «Чудеса»

Наизусть

    5. Чтение с листа «Песенка кота Леопольда»

Д.Р. закрепить пройденный материал.

Газаева Элана 1 кл.

11.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3.Чтение с листа «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

Д.Р. закрепить пройденный материал.

18.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3. «Во кузнице». Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм). Разучивание правой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал.

25.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2. О. Геталова. Этюд-упражнение.

Работа над текстом (аппликатура, ритм).

   3. «Во кузнице». Закреплять навык игры с пением

     4. И.Королькова «Помощница»

Работа над текстом (аппликатура, ритм). Разучивание левой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал.

Калашникова Ульяна

6.04

11.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

  1. Гамма Ре - мажор двумя руками в прямом движении в 2 октавы. Аккорды двумя руками,

  2.Бетховен "К Элизе". Разбор средней ч.

  3. Е.Дога "Вальс" из кф "Мой ласковый и нежный зверь". Разбор, анализ произведения

Д.Р. закрепить пройденный материал.

13.04

18.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

   1. Гамма Ре - мажор двумя руками в прямом движении в 2 октавы. Аккорды двумя руками,

арпеджио короткие по 4 звука отд.каждой

рукой.

  2.Бетховен "К Элизе". Разбор средней ч.

  3. Е.Дога "Вальс" из кф "Мой ласковый и нежный зверь". Разбор правой рукой 3 строчки

Д.Р. закрепить пройденный материал.

20.04

25.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

        1. Гамма Ре - мажор двумя руками в прямом движении в 2 октавы. Аккорды двумя руками,

арпеджио короткие по 4 звука отд.каждой

рукой.

  2.Бетховен "К Элизе". Разбор средней ч.

  3. Е.Дога "Вальс" из кф "Мой ласковый и нежный зверь". Разбор правой рукой 3 строчки

Д.Р. закрепить пройденный материал.

27.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

  1. Гамма Ре - мажор двумя руками в прямом движении в 2 октавы. Аккорды двумя руками,

арпеджио короткие по 4 звука отд.каждой

рукой, длинные арпеджио отдельно

каждой рукой, хроматическая гамма.

   2.Бетховен "К Элизе". Разбор средней ч.

  3. Е.Дога "Вальс" из кф "Мой ласковый и нежный зверь". Разбор левую руку работать нат плавным звукоизвлечением, учиться работать с педалью

Д.Р. закрепить пройденный материал.

Крымский Андрей  2(4)

7.04

9.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

  1. Гамма Ре - мажор двумя руками в прямом движении в 2 октавы. Аккорды двумя руками,

арпеджио короткие по 4 звука отд.каждой

рукой, длинные арпеджио отдельно

каждой рукой, хроматическая гамма.

   2.Построение мажорных трезвучий от белых клавиш..

  3. "Голубка" из кф "Гардемарины". Разбор, анализ произведения. Разобрать правую руку

Д.Р. закрепить пройденный материал.

14.04

16.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

  1. Гамма Ре - мажор двумя руками в прямом движении в 2 октавы. Аккорды двумя руками,

арпеджио короткие по 4 звука отд.каждой

рукой, длинные арпеджио отдельно

каждой рукой, хроматическая гамма.

   2.Построение мажорных трезвучий от белых клавиш, в быстром темпе 

  3. "Голубка" из кф "Гардемарины". Разбор, анализ произведения. Разобрать правую руку

Д.Р. закрепить пройденный материал

21.04

23.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

  1. Гамма Ре - мажор двумя руками в прямом движении в 2 октавы. Аккорды двумя руками,

арпеджио короткие по 4 звука отд.каждой

рукой, длинные арпеджио отдельно

каждой рукой, хроматическая гамма.

   2. «Город золотой» разобрать

  3. "Голубка" из кф "Гардемарины". Разбор, анализ произведения. Разобрать правую руку

Д.Р. закрепить пройденный материал

28.04

30.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма Ре - мажор двумя руками в прямом движении в 2 октавы. Аккорды двумя руками,

арпеджио короткие по 4 звука отд.каждой

рукой, длинные арпеджио отдельно

каждой рукой, хроматическая гамма.

   2. «Город золотой» разобрать

  3. "Голубка" из кф "Гардемарины". Разбор, анализ произведения. Разобрать правую руку

Д.Р. закрепить пройденный материал

Балиева лариса 4 кл ФГТ

7.04

9.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

    1. Гамма ми b  мажор в прямом и расход. движении. Аккорды, короткие и длинные арпеджио. Хроматическая гамма.

   2. "Фугетта". Уточнение аппликатуры и штрихов.

   3. Вариации наизусть 1-3. Вырази тельность фразировки, дослушивание окончаний.

  4. Этюд следить за аппликатурой

  Чтение с листа:

   Песенка кота Леопольда.

14.04

16.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма ми b  мажор в прямом и расход. движении. Аккорды, короткие и длинные арпеджио. Хроматическая гамма.

   2. "Фугетта". Уточнение аппликатуры и штрихов.

   3. Вариации наизусть 1-3. Вырази тельность фразировки, дослушивание окончаний.

  4. Этюд следить за аппликатурой

5. Менуэт 4 такта наизусть

21.04

23.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

 1.Гамма ми b  мажор в прямом и расход. движении. Аккорды, короткие и длинные арпеджио. Хроматическая гамма.

   2. "Фугетта". Уточнение аппликатуры и штрихов.

   3. Вариации наизусть 1-3. Вырази тельность фразировки, дослушивание окончаний.

  4. Этюд следить за аппликатурой

5. Менуэт 1строчку наизусть.

28.04

30.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

   1.Гамма ми b  мажор в прямом и расход. движении. Аккорды, короткие и длинные арпеджио. Хроматическая гамма.

   2. "Фугетта". Уточнение аппликатуры и штрихов.

   3. Вариации наизусть 1-3. Вырази тельность фразировки, дослушивание окончаний.

  4. Этюд следить за аппликатурой

5. Менуэт разобрать до конца.

6. чтение с листа «К элизе»

Пуссиков Матвей 1 кл доп.

9.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

   1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2.Чтение с листа «Ёлочка» Л.Бекман. Работа надзвукоизвлечением на legato. Закреплять навык игры с пением

    3. И.Королькова «Сова»

Работа над текстом (аппликатура, ритм).Разучивание правой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал

23.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2.И.Королькова«Серый волк» играть крепкими пальцами, без остановок

    3. И.Королькова «Балалайка»

Работа над текстом (аппликатура, ритм).Разучивание правой руки.

Д.Р. закрепить пройденный материал

16.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2.И.Королькова«Серый волк», «Балалайка», «Сова» играть крепкими пальцами, без остановок

    3. И.Королькова «Кот рыболов»

Разобрать правую руку.

Д.Р. закрепить пройденный материал

30.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор. Работа над ровностью. Учиться соединять в медленном темпе двумя руками.

   2.И.Королькова«Серый волк», «Балалайка», «Сова», «Кот рыболов» играть с пением. Следить за кистью, за осанкой, за аппликатурой.

Гундарев ярослав 1 кл доп. инст

8.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор  каждой рукой, в прямом движении в 2 октавы.

   2.Построение мажорных трезвучий от белых клавиш.(4+3)

  3. "Выпускной" из репертуара  Басты. Разбор, анализ произведения. Наизусть правую руку.

посмотреть аккомпонемент

15.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор  каждой рукой, в прямом движении в 2 октавы.

   2.Построение мажорных  и минорных трезвучий от белых клавиш.(4+3) , (3+4) в Басу основной тон

  3. "Выпускной" из репертуара  Басты. повторять

22.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор  каждой рукой, в прямом движении в 2 октавы.

   2.Построение мажорных  и минорных трезвучий от белых клавиш.(4+3) , (3+4) в Басу основной тон

  3. "Город золотой" разобрать

29.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

1. Гамма до- мажор  каждой рукой, в прямом движении в 2 октавы.

   2.Построение мажорных  и минорных трезвучий от белых клавиш.(4+3) , (3+4) в Басу основной тон

  3. "Город золотой" разобрать

Прудникова Варя 6 кл. допюинст

8.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

П.И. Чайковский «Танец маленьких лебедей» Гармонически проанализировать произведение, самостоятельно прописать гармонию. Выучить первую часть

15.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

П.И. Чайковский «Танец маленьких лебедей» Гармонически проанализировать произведение, самостоятельно прописать гармонию. Выучить первую и вторую часть

22.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

В.Лебедев «Голубка» из к-а. Гармонически проанализировать произведение, самостоятельно прописать гармонию.

29.04

Видео урок

на платформе

мессенджера

"WhatsAPP"

В.Лебедев «Голубка» из к-а. Гармонически проанализировать произведение, самостоятельно прописать гармонию. Играть по нотам.

«Танец маленьких лебедей» закрепить