Путешествие в мир советской мультипликациии.
Я предлагаю вам посмотреть научно-познавательные, кукольные, пластилиновые мультфильмы советского периода.
Советские мультфильмы имеют огромное воспитательное значение. Они научат вас дружить и сочувствовать, помогать товарищам и защищать слабого, быть щедрым и великодушным, любить родителей и бабушку с дедушкой, покажут выход из многих непростых ситуаций, избавят от детских страхов. В них вы найдете еще одно подтверждение того, что зло будет наказано, а добро всегда восторжествует.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Научно-познавательные, кукольные, пластилиновые мультфильмы советского периода. | 24.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Советская мультипликация
Цель: формирование уважительного отношения к создателям мультфильмов, расширение сведений о советской мультипликации (научно-познавательной, кукольной, пластилиновой мультипликации).
Задачи:
1. Обобщить знания учащихся о самых известных аниматорах советского периода, мультфильмах, о развитии мультиндустрии.
2. Развивать интерес учащихся к советской мультипликации.
3. Воспитывать уважение к труду мультипликаторов.
Ход занятия
Детство-это самая замечательная пора в жизни человека. Но что же с ним связано больше всего? Конечно же, мультфильмы! На них вырастают поколения!
Российская мультипликация прошла долгий путь длиною в 100 лет. Первые фильмы в России, которые можно было бы назвать "мультипликационными", создал режиссер Владислав Старевич. Так в 1910 году появился первый кукольный мультфильм.
Классик советской мультипликации Иван Петрович Иванов-Вано. Ему принадлежат такие замечательные и известные отечественные мультики, как "Мойдодыр", "Конек-Горбунок", "Гуси-лебеди", "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях", "Снегурочка", "Двенадцать месяцев", "Сказка о Царе Салтане", "Левша».
В 1936 году была организована мультипликационная студия "Союзмультфильм". Первым директором студии "Союзмультфильм" был Александр Птушко. Первым в отечественной мультипликации соединил актерскую игру и кукольную анимацию.
За более чем 70-летнюю историю мультипликации на студии « Союзмультфильм» были созданы поистине всемирно признанные шедевры.
Я предлагаю вам посмотреть научно-познавательные, кукольные, пластилиновые мультфильмы советского периода.
Советские мультфильмы имеют огромное воспитательное значение. Они научат вас дружить и сочувствовать, помогать товарищам и защищать слабого, быть щедрым и великодушным, любить родителей и бабушку с дедушкой, покажут выход из многих непростых ситуаций, избавят от детских страхов. В них вы найдете еще одно подтверждение того, что зло будет наказано, а добро всегда восторжествует.
В настоящее время в России есть несколько крупных анимационных студий и множество мелких. Самыми известными считаются студия "Пилот", студия "Мельница" и кинокомпания "Мастер-фильм".
«Кто ж такие птички» 1- 4 кл.
Режиссер Юлиан Калишер, 1978
https://youtu.be/nIMFF5B6KTM
Фильм снят по познавательной сказке Бориса Заходера «Жил-был Фип», в которой птенец узнает, что́ именно определяет его принадлежность к классу птиц. Юлиан Калишер и книжный график Валерий Дмитрюк помещают действие в условный мир цветовых плоскостей и предельно упрощают конструкцию главного героя: Фип — это шар с крылышками на двух палках-ножках. С этой нехитрой конструкцией мультипликаторы творят настоящие анимационные чудеса. Над фильмом работала замечательная группа актеров озвучания во главе с Кларой Румяновой, музыку написал Александр Журбин. Получилось захватывающее и остроумное зрелище.
«Варежка» 1-4 кл.
Режиссёр Роман Качанов, 1967
Легендарный Роман Качанов — один из создателей кукольной мультипликации в нашей стране. Мультфильм «Варежка» о девочке, которой мама не позволяла иметь собаку. И тогда красная шерстяная варежка обратилась в умного веселого щенка, с которым девочка дружила и играла.
«Козленок, который считал до десяти» 1-4 кл.
Режиссер Владимир Дегтярев, 1968
Однажды козленок научился считать. Но далеко не всем в лесу это понравилось. Владимир Дегтярев — легенда кукольной мультипликации. Эта экранизация сказки норвежского писателя Альфа Прёйсена — один из самых известных его мультфильмов для детей.
«Зайка-Зазнайка» 1-5 кл.
Режиссёр Борис Аблынин, 1976
Противостояние Лисы и Зайца. В очередной раз Заяц пытается спастись от Лисы. Мультфильм доказывает, что храбрость нужно в себе воспитывать.
«Новогоднее приключение», 5-8 кл
Режиссер Юлиан Калишер, 1980
Юлиан Калишер ставил очень много кукольных музыкальных мультфильмов. «Новогоднее приключение» о том, как папа-человек и папа-медведь забыли купить елки и пытаются это исправить.
«Олимпионики» 5-8 кл.
Режиссер Федор Хитрук, 1982
Главное достоинство «Олимпиоников» — ироничная интонация, выдержанная мультипликаторами и Зиновием Гердтом, читающим закадровый текст. В рисованных сюжетах, рассказывающих о достижениях спортсменов Древней Греции, художники стилизовали изображение под античные вазовые росписи и фрески и использовали фотографии образцов древней скульптуры. Так, Юрий Норштейн снял монтажный эпизод, используя снимки барельефов Пергамского алтаря.
«Чертенок № 13» 5-8 кл.
Режиссер Натан Лернер, 1982
С начала 80-х Лернер увлекся кукольным фильмом. И в этом виде кино, очень сложном для пластического и игрового воплощения, добился заметных успехов. Лучший фильм Лернера этих лет, пожалуй, «Чертёнок № 13» — из тех детских, которые любят и с удовольствием смотрят взрослые. Забавный и добрый чертёнок, который не хотел, да просто не умел делать пакости, мог вместо этого чертячьего дела от души растрогать и рассмешить зрителей любого возраста.
«Гора динозавров» 6-8 класс
Режиссер Раса Страутмане, 1967
Драматург и редактор Аркадий Снесарев, взяв за основу гипотезу французских палеонтологов о причинах вымирания динозавров, сделал картину небывалого жанра — это детская познавательная притча-трагедия. Главный посыл картины — не научный, а морально-этический: если относиться к своим обязанностям формально — жди катастрофы. Гибель неродившегося динозаврика, его диалог со скорлупой яйца, которая не дает малышу вылупиться, поскольку ее задача — защищать его и сохранять тепло, — одна из самых драматичных сцен за всю историю советской мультипликации.
«Коля, Оля и Архимед» 7,8 кл
Режиссер Юрий Прытков, 1972
https://youtu.be/XJ42MqXtJuk
Один из самых удачных научно-популярных фильмов Юрия Прыткова рассказывает об эпохе Архимеда и его научных открытиях. Принцип действия механизмов, основанный на архимедовых законах, хорошо известен, но сами конструкции до наших дней не сохранились, и режиссер фильма «спроектировал» их заново. Получилось очень наглядно и убедительно. Другие его познавательные картины — «Алло! Вас слышу!», «Заяц Коська и родничок», цикл «Наш друг Пишичитай» и «В стране невыученных уроков».
«Пластилиновая ворона» 1- 8 кл
Режиссер Александр Татарский, 1981
Первая часть мультфильма в песенной форме рассказывает о жанрах картинной живописи — пейзаже, натюрморте и портрете. Вторая часть мультфильма рассказывает о детской игре с периодическим открыванием и закрыванием глаз. Третья часть - пародия на басню Ивана Крылова «Ворона и Лисица». Александр Татарский является автором знаменитой заставки к программе "Спокойной ночи, малыши".
Познакомиться с мультфильмами в других техниках анимации или мультфильмами современными вы можете, перейдя по данной ссылке
https://arzamas.academy/special/kids
Подведение итогов:
Мир мультипликации огромен, много взрослых в душе так и остаются детьми. Именно они, создавая мультфильмы, делают нашу жизнь добрее, беззаботнее, радостнее. Скажем большое спасибо за их труд, за нескончаемое удовольствие каждый раз окунаться в счастливый мир волшебства и фантазии!