АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ХОРЕОГРАФИИ

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

"Игримского центра творчества"

Педагог дополнительного образования

Копылова Ольга Валерьевна

Уважаемые родители!

Просим вас ответить на вопросы анкеты. Данное анкетирование позволит мне выявить Ваше мнение о влиянии посещения занятий по хореографии на развитие детей, покажет интерес и отношение самих родителей к музыкально-ритмическим движениям и танцам. Проведя анкетирование, педагог сможет выявить успехи и неудачи в своей работе, ближе узнать родителей, увидеть отдачу детям со стороны каждого индивидуально.

Цель: всестороннее развитие ребенка, формирование средствами музыки и ритмических движений, разнообразных умений, способностей, физических качеств личности.

Задачи :

Образовательные:

• Приобщение к танцевальному искусству, расширение знаний о танцах.
• Побуждение к импровизации под музыку, сочинению собственных композиций из знакомых движений, придумыванию своих оригинальных движений в импровизации.
• Формирование навыков основных танцевальных движений
• Развитие чувства ритма, темпа, координации и свободы движений.

Воспитательные:

• Развитие у детей активности и самостоятельности, коммуникативных способностей.
• Формирование общей культуры личности ребенка, способностей ориентироваться в современном обществе.
• Формирование нравственно-эстетических отношений между детьми и взрослыми.
• Создание атмосферы радости детского творчества в сотрудничестве.

Развивающие:

• Развитие воображения, фантазии, умения самостоятельно находить свои оригинальные движения, то есть побуждать детей к творчеству.
• Развитие творческой самостоятельности в создании художественного образа танца.
• Обучение детей приемам самостоятельной и коллективной работы, самоконтроля и взаимоконтроля

Предполагаемые результаты:

• Научить ребенка чувствовать и ощущать музыкальный ритм;
• Формировать потребность к творческому самовыражению;
• Овладение детьми приемами, связками движений в танцевальных композициях;
• Развитие двигательных качеств: силы, выносливости, быстроты, гибкости, координационных способностей;
• Повышение работоспособности и двигательной активности;
• Развитие правильной осанки;
• Привитие культуры общения между собой, в паре, в танце, с окружающими.

Уважаемые родители!

Поделитесь, пожалуйста, вашим мнением об образовательно-воспитательном процессе на занятиях хореографией, досуговых и творческих мероприятиях. Прочитайте внимательно каждое утверждение. Если вы с ним согласны, то поставьте напротив номера вопроса знак «+», если не согласны, то знак «-» .

Ф. И. О.  _____________________________

Группа:  _____________________________

1. Довольны ли вы ,что ваш ребенок посещает ИЦТ?
___________________________________________________________________________    

2. Образовательно-воспитательный процесс проведения занятий хореографией ориентирован на развитие личности вашего ребёнка. Вы согласны?

___________________________________________________________________________

3. Не утомляет вашего ребенка учебная нагрузка посещения занятий по хореографии?

____________________________________________________________________________

4. На занятиях хореографией сохраняется доброжелательная психологическая атмосфера, дети постоянно вовлечены в процесс работы и оказания помощи друг другу. Вас это устраивает?

___________________________________________________________________________

5.  Вас устраивают результаты полученных знаний вашим ребенком?

___________________________________________________________________________

6. Правильно  и своевременно ли педагог контролирует результаты обучения вашего

ребёнка?

___________________________________________________________________________

7.  Специалист учитывает индивидуальные особенности вашего ребёнка?

___________________________________________________________________________

8 . Удовлетворяет ли Вас педагог, работающий с вашим ребенком?

___________________________________________________________________________

9. Ваш ребенок не жалуется на недомогание и плохое самочувствие во время и после

занятий хореографией?

____________________________________________________________________________

10. Уделяете ли вы время на заданное педагогом домашнее задание?

____________________________________________________________________________

11. Хотите ли вы, чтобы ваш ребенок принимал участие в выступлениях и  мероприятиях?

_____________________________________________________________________________

12.  Рассказывает ли ваш ребенок дома, чем мы занимаемся на занятиях хореографией?

_____________________________________________________________________________

13.  Вас устраивает посещение ребенком данных занятий?

_____________________________________________________________________________

14. Хотите ли вы принимать участие в оказании помощи пошива костюма или атрибутов к выступлениям?

_____________________________________________________________________________

15. Как вы считаете, может ли обучение в ИЦТ повлиять на профессиональный выбор ребенка?

_____________________________________________________________________________

16. Оцените степень своего участия в деятельности ИЦТ?

_____________________________________________________________________________

17. Оцените уровень мотивации (желание) обучения  вашего ребенка?

_____________________________________________________________________________

18. Танцует ли ваш ребенок дома?

_____________________________________________________________________________

Пожелания:__________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо!

Дата: ««_____» «___________________________» «20_____г»

Подпись:______________________________