Мастер-класс "Весенний домик"

АДМИНИСТРАЦИЯ ЗАВОДСКОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРОД САРАТОВ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Мастер – класс на тему:

Украшение «Весенний домик».

Дата и время проведения:_____________

Место проведения: подростковый клуб «Строитель»

Подготовил: Трофимова Н.В.,

педагог дополнительного образования

подросткового клуба «Строитель»

г. Саратов, 2024 г.

Цель: повысить профессиональное мастерство педагогов в процессе активного педагогического общения при изготовлении сувенира.

Задачи: - познакомить с одним из вариантов изготовления  поделки из палочек для мороженного.

- научить педагогов дополнительного образования  изготавливать украшение «Весенний домик»;
-  создать условия для самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов дополнительного образования в процессе проведения мастер – класса;

- научиться творчески подходить к работе, развивать фантазию, пространственное мышление и восприятие;
- способствовать интеллектуальному и эстетическому развитию педагогов дополнительного образования. 

Форма проведения: мастер – класс для педагогов.

Ожидаемые результаты: - повышение креативности педагогов;

- возможность применения педагогами новых  нетрадиционных методов в своей практике;

- рост мотивации участников мастер – класса к формированию собственного стиля творческой педагогической деятельности;

- практическое освоение участниками мастер – класса специальных знаний, умений, навыков  в процессе работы;

Методы: - интерактивный, исследовательский.

Приемы: - объяснение, консультация, рассказ, беседа с показом практических действий.

Материалы и инструменты: палочки для мороженого, клей пистолет, гофрированный картон,  искусственные цветы, акриловая белая краска, шкурка, глаза декоративные, ножницы, простой карандаш, кисть для гуаши.

Основные этапы мастер – класса.

1. Вступительная часть: Сообщение темы, раскрытие цели и задач мастер – класса 2 мин.
2. Теоретическая часть мастер – класса: Рассказ о технике сопровождаемый показом презентации. Участники мастер – класса рассматривают,  изображения поделок из палочек от мороженного слушают рассказ   и эмоционально погружаются в тему мастер  - класса.
3. Практическая часть мастер – класса: Перед началом работы проводится инструктаж по технике безопасности. Прослушав рассказ по технике безопасности, участники мастер – класса приступают к самостоятельной творческой деятельности. Работают под руководством педагога проводящего мастер – класс, задают вопросы.
4. Комментирующая часть мастер – класса: Дать отдохнуть участникам мастер – класса. В это время провести консультацию творческой работы, оказать помощь участникам для качественного выполнения задания.
5. Кульминация творческого процесса:  После завершения работ участниками мастер – класса все работы фотографируются и делают мини выставку, в процессе выставки участники коллективно проводят обсуждение, задают вопросы педагогу, проводящему мастер – класс.
6. Рефлексия: Предложить участникам оценить работоспособность, психологическое состояние, результативность работы. Обсуждение мастер – класса включает вопросы, обмен опытом его участников, занимаются самооценкой, проделанной работы.
7. Подведение итогов: Педагог подводит итоги и, учитывая пожелания своей аудитории, рекомендует литературу, интернет – сайты для получения дополнительной информации по данному вопросу, информирует, где можно  приобрести материалы для работы.

Ход мастер – класса.

Добрый день, уважаемые педагоги! Я рада Вас приветствовать на своем мастер – классе по изготовлению Украшения «Весенний домик» из палочек от мороженого.

Конструирование из палочек от мороженого – совершенно новый вид творчества. Работать с палочками так просто и интересно! Съев очередную порцию прохладного лакомства, не спешите выбрасывать в мусор деревянную палочку. Это отличный материал для создания  оригинальных поделок. Кроме всего прочего, палочки – это экологически чистый материал. Работать с ними легко и приятно.

Из палочек можно сделать оригинальные украшения для интерьера, сувениры, всевозможные поделки. Такие поделки выполняются очень легко.

Палочки от мороженого считаются безопасным сырьем для творчества. Но учитывая, что мы будем с ними контактировать, стоит провести процедуру дезинфекции. Для этого палочки кипятят в воде около 30 минут. В результате кипячения достигается двойной эффект:

• поверхность очищается от микробов;
• палочки приобретают свойство гибкости.

Основными технологическими приемами в работе служат сгибание и склеивание элементов друг с другом. Грамотно подготовленные палочки хорошо поддаются небольшим сгибаниям, хорошо склеиваются между собой и другим материалом при помощи клея. В качестве декора применяют любые краски для окрашивания поверхностей (гуашь, акрил, акварель, мелки). Для украшения используют различную ткань, бусины, бумагу, картон, ленты.

Для совместного  изготовления этого украшения можно привлечь всю семью, и маленьких детей, и взрослых. Для каждого найдется посильная задача, а совместное творчество благотворительно отразится на семейной гармонии. Эти домики можно изготовить в едином стиле оформления, но на различные сезоны: например – «Лето», «Осень», «Зима» и «Весна». На различные праздники:  «Новый год», «Пасха», «День семьи», «День птиц» и просто сувенир без темы, с использованием различных материалов и аксессуаров.

Начинаем, изготовление нашего «Весеннего домика».

1. Окрашиваем палочки белой акриловой краской. Даем хорошо просохнуть.
2. Берем самую мелкую строительную шкурку и состариваем наши палочки.
3. При помощи клея пистолета склеиваем палочки 6 штук между собой вертикально. С помощью 2 палочек приклеиваем сверху крышу.
4. Обрезаем 1 палочку чуть больше половины и приклеиваем отступив от низа палочек приблизительно 1 см. Это будет палочка для птички.
5. Птичку вырезаем из плотного, толстого картона или другого материала по шаблону, найденному в сети интернет.
6. Приклеиваем (сажаем) птичку на палочку. Приклеиваем глазик.
7. Из гофрированного картона, вырезаем сердечко. Приклеиваем его.
8. Украшаем наш «Весенний домик» мелкими искусственными   цветами.
9. Делаем на домик с изнаночной стороны петельку  из бечевки или ленточки. Приклеиваем ее.
10.  Наш домик готов.

Уважаемые коллеги, мы сегодня с вами очень плодотворно потрудились, у всех получились замечательное украшение «Весенний домик», которые будут  Вас радовать на протяжении долгого времени.

А, мне остается только поблагодарить Вас за внимание и участие в работе.

Надеюсь, что знания, приобретенные вами на сегодняшнем мастер – классе, помогут в решении творческих задач не только на занятиях с детьми, но и в жизни. Благодарю за сотрудничество.  Будьте всегда здоровы! И творческих вам успехов!

Идея мастер - класса  взята на просторах сети – интернет.