Методическая разработка занятия по декоративно-прикладному творчеству в социально-трудовом отделении для людей с нарушением интеллекта «Открытка «С праздником Светлой Пасхи!»»

САНКТ- ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ

 «ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ И

ДЕТЕЙ - ИНВАЛИДОВ ПЕТРОДВОРЦОВОГО РАЙОНА»

Методическая разработка занятия по декоративно-прикладному творчеству в социально-трудовом отделении для людей с нарушением интеллекта

«Открытка «С праздником Светлой Пасхи!»»

Направленность: художественная

Возраст обучающихся: обучающиеся трудоспособного возраста с множественными нарушениями здоровья и интеллекта

Санкт- Петербург

2022

Аннотация к методической разработке урока

Автор: Воронович Ольга Васильевна - инструктор по труду первой квалификационной категории СПб ГБУСОН «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Петродворцового района» 

Предмет: трудовое обучение

Форма разработки: учебно-методическое пособие

Цель занятия: Научить приему выполнения тематической аппликации из бумаги и картона.

Методическая разработка учебного занятия по учебной дисциплине «Трудовое обучение» по теме «Открытка «С праздником Светлой Пасхи!»» включает в себя два урока и предназначена для проведения занятий в социально-трудовом отделении для людей с нарушением интеллекта. Данное занятие направлено на активацию познавательной и самостоятельной деятельности учащихся, формирует умение работать в группах, сравнивать и обобщать.

Методическая разработка может быть использована на учебных занятиях по трудовому обучению при изучении тем, связанных с использованием различных техник исполнения, а также для проведения учебных занятий при изучении темы «Аппликация из различных материалов» не только в Центрах социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов, но и в начальных классах общеобразовательных школ.

Цель: Научить приему выполнения тематической аппликации из бумаги и картона.

Задачи: 

Обучающие:

- дать представление о празднике Пасха, истории его возникновения;

- обучение приемам работы с инструментами;

- развивать навык работы с клеем и крупой;

- обучение различным приемам и технологиям изготовления композиций;

- обучение навыкам волевой регуляции (ждать, стараться и т.д.)

- учить работать по плану;

- обучение вербальной коммуникации.

Коррекционно-развивающие:

- развитие творчества людей с множественными нарушениями здоровья и интеллекта в процессе создания образов, используя различные изобразительные материалы и техники

- формирование навыков ориентировки в задании;

- формирование потребности трудиться и положительной мотивации трудовой деятельности;

- развитие художественного вкуса и творческого потенциала;

- развивать общую умелость, моторику рук, глазомер;

- повышать сенсорную чувствительность (способность тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики, пропорций и т.д.);

Воспитательные:

- интерес к созданию работ из различных материалов,

- осознание необходимости освоения технологии работы с различными материалами.

- воспитание аккуратности.

Оборудование:

Для учителя: Компьютер (ноутбук) с выходом в сеть Интернет, образцы готовых изделий, схемы пошагового выполнения работы, лист синего картона, цветной гофрированный картон, зеленая гофрированная бумага, оранжевая бумажная салфетка, шаблоны с надписью: «С праздником Светлой Пасхи!», шаблон яйца, простой карандаш, черный перманентный маркер, белая гуашь, кисточка для рисования, ножницы, клей-карандаш, ажурная бумажная салфетка, стаканчик для воды. Видеоролик с этапами выполнения работы (автор Воронович О.В.)

Для обучающихся: схемы пошагового выполнения работы, лист синего картона, цветной гофрированный картон, зеленая гофрированная бумага, оранжевая бумажная салфетка, шаблоны с надписью: «С праздником Светлой Пасхи!», шаблон яйца, простой карандаш, черный перманентный маркер, белая гуашь, кисточка для рисования, ножницы, клей-карандаш, ажурная бумажная салфетка, стаканчик для воды.

План занятия

1.Подготовка к занятию (установка на работу, организация рабочего места). (2 мин.)

2.Инструктаж по технике безопасности. (1 мин.)

3.Ознакомление с новым этапом работы. (3 мин.)

4.Просмотр видеоролика с этапами выполнения работы. (4мин.)

5.Практическая работа. (30 мин.)

6.Анализ проделанной работы. (3 мин.)

7.Уборка рабочего места (2 мин.)

Ход урока.

1.Подготовка к занятию (установка на работу, организация рабочего места).

- Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами будем изготавливать интересную поделку, которая займет достойное место в коллекции ваших творческих работ. Приготовьте для нашего занятия все необходимые инструменты и материалы, которые перечислены выше:

схемы пошагового выполнения работы, лист синего картона, цветной гофрированный картон, зеленая гофрированная бумага, оранжевая бумажная салфетка, шаблоны с надписью «С праздником Светлой Пасхи!», шаблон яйца, простой карандаш, черный перманентный маркер, белая гуашь, кисточка для рисования, ножницы, клей-карандаш, ажурная бумажная салфетка, стаканчик для воды.

2.Инструктаж по технике безопасности.

Основные правила при выполнении работы

1. Во время работы быть внимательным и аккуратным.
2. Быть осторожным с колющими и режущими инструментами, шилом. Передавать инструмент товарищу только ручкой вперёд. Располагая инструменты на столе, следить, чтобы инструмент не упал.
3. Инструмент применять только по назначению и в соответствии с правилами.
4. Посуду с клеем надёжно устанавливать на рабочем месте.
5. Приступать к работе только после соответствующего инструктажа и разрешения учителя.
6. Во время выполнения задания работать спокойно, без резких движений, чтобы не свалить бумагу, клей, вырезанные, но не наклеенные детали для аппликации.
7. Не отвлекать и не мешать рядом сидящим товарищам.

8.  Не вытирать глаза грязными руками.

3.Ознакомление с новым этапом работы.

-Сегодня мы будем изготавливать открытку «С праздником Светлой Пасхи!»

Что же такое Пасха? Пасха – это чудесный праздник, полный света и радости, один из древнейших праздников христиан и самый главный в церковном богослужении. Это праздник триумфа жизни над смертью, Воскресения Христова. Христианский праздник Пасхи — это торжественное воспоминание Воскресения Господа на третий день после Его страданий и смерти. Сам момент Воскресения не описан в Евангелии, ведь никто не видел, как это произошло. Снятие с Креста и погребение Господа было совершено вечером в пятницу. Поскольку суббота была у иудеев днем покоя, женщины, сопровождавшие Господа и учеников из Галилеи, бывшие свидетелями Его страданий и смерти, пришли ко Гробу Господню только через день, на рассвете того дня, который мы теперь называем воскресным. Они несли благовония, которые по обычаю того времени возливали на тело умершего человека.

Почему дарят яйца? Люди преподносят друг другу в дар пасхальные яйца как символ великого чуда — Воскресения Спасителя. Предание гласит: когда Мария Магдалина поднесла императору Тиберию в подарок яйцо -  символ Воскресения Иисуса - усомнившийся император сказал, что, как белое яйцо не станет красным, так и не могут воскреснуть мёртвые. Яйцо мгновенно сделалось красным.

Хотя пасхальные яйца могут быть разных цветов, традиционным для них всё же является красный — цвет триумфа жизни. В традициях иконописи вокруг воскресшего Христа изображается сияние в форме овала. В отличие от симметрии круга, эта фигура, по форме близкая к яйцу, у эллинов означала загадку или чудо.

В преддверии светлого праздника Пасхи мы с вами будем изготавливать интересную поделку, которая займет достойное место в коллекции ваших творческих работ. А именно – пасхальную открытку. А поможет нам декоративная техника, которая называется – аппликация.

Бумага – материал, позволяющий воплощать в жизнь любые творческие задумки. Она может быть пластичной и одновременно сохранять форму. На этих свойствах основана техника аппликация из бумаги.  С помощью этого способа можно создавать красивые поделки и даже картины.

Веточки вербы мы нарисуем.

Анализ изделия.

Рассмотреть шаблоны. Наметить последовательность действий.

Подготовка картона для последующей работы.

4.Просмотр обучающего видеоролика.

- Просмотрите Видеоролик: «Открытка «С праздником Светлой Пасхи!»»

Режим доступа: https://youtu.be/cy-lvG5IIxE   

5. Практическая работа.

Ход работы.

1 урок:

1. Оранжевую салфетку нарежем на полосы 2,5 см.
2. Каждую полосу нарежем на квадраты.
3. Сложим по 8 слоев в стопку.
4. Закрепляем в центре степлером.
5. У каждого квадрата скруглим углы.
6. Каждый слой поднимем к центру и подсомнем.
7. Физкультминутка.

Руки кверху поднимаем,

А потом их опускаем.

А потом их развернем

И к себе скорей прижмем.

А теперь быстрей, быстрей

Хлопай, хлопай веселей.

Приседай скорей со мной,

Держим руки за спиной.

Встали прямо, руки вбок,

Влево — вправо поворот.

Все, закончили. Ура!

За занятия пора!

8. На цветном гофрокартоне при помощи шаблона разметим заготовки яиц.
9. Вырежем заготовки
10. Лист синего картона сложим пополам.
11. На титульной стороне при помощи перманентного черного маркера нарисуем три линии так, как показано на образце.
12. Оставляем работу до следующего занятия.

2 урок:

1. Положите перед собой заготовку открытки.
2. При помощи гуаши и ватной палочки оформим ветки вербы.
3. Приклеим заготовки яиц.
4. По нижнему краю открытки приклеим белую ажурную салфетку.
5. Излишки салфетки обрежем, чтобы придать открытке аккуратный вид.
6. Физкультминутка:

Руки кверху поднимаем,

А потом их опускаем.

А потом их развернем

И к себе скорей прижмем.

А теперь быстрей, быстрей

Хлопай, хлопай веселей.

Приседай скорей со мной,

Держим руки за спиной.

Встали прямо, руки вбок,

Влево — вправо поворот.

Все, закончили. Ура!

За занятия пора!

7. Из зеленой гофрированной бумаги вырежем листочки.
8. Приклеим их на салфетку в нижний левый угол открытки.
9. На листочки приклеим заготовку пушистого цветка.
10. Надпись «С праздником светлой Пасхи» обрежем аккуратно по контуру текста.
11. Наклеим в верхний правый угол открытки.
12. Оставляем работу на просушку.

       Наша открытка готова.

6.Анализ проделанной работы.

- Какие вы сегодня молодцы! Давайте повторим, что такое аппликация.

- Из чего можно выполнить аппликацию? (Из различных материалов: из листьев, крупы, ткани, бумаги, ваты и др.)

- Какое изделие мы изготавливали?

- Где могут пригодиться ваши сегодняшние работы? (в качестве подарка друзьям и близким, можно, купив рамочку, оформить в виде картинки).

- Сличение своего изделия с заданным изделием.

Вам нравиться? Что именно?

7.Уборка рабочего места.

Электронные ресурсы:

Видеоролик: «Открытка «С праздником светлой пасхи!»»

Режим доступа: https://youtu.be/cy-lvG5IIxE 

Интернет-ресурсы:

1. Пасха https://ru.wikipedia.org/wiki 

Приложение 1. Материалы

Приложение 2. Пошаговая инструкция изготовления изделия