Краткий педагогический проект по разработке коллекций одежды для конкурса "Русский стиль".

ВЫДЕЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ И ПОТРЕБНОСТЕЙ:

• Разработать  и подготовить две коллекции одежды для показа на конкурсе «Русский стиль» в разных номинациях.

Далее работа идёт по таким этапам:

1. подготовительный исследовательский этап
2. конструкторский этап
3. технологический этап
4. этап защиты проекта или реализация проекта

• 1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП

Составить план-схему по выбору идеи коллекций. Просмотреть литературу о русском народном костюме и о современном костюме в русском стиле. Выбрать ткани и готовые изделия (для переделки), которые могут подойти. Выработать идеи костюмов.

• 2. КОНСТРУКТОРСКИЙ ЭТАП

Нарисовать приблизительные эскизы моделей с учётом выбранного материала, идей и внешних данных конкретных учащихся, которые будут демонстрировать эти модели.

Сделать предварительные примерки муляжным способом.

• 3. технологический ЭТАП

Изготовить изделия.

Разработать идеи  показа моделей, схемы их демонстрации, выбрать музыкальное оформление.

• 4.ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Продемонстрировать коллекции на конкурсе, а затем, возможно, на предстоящих выступлениях нашего коллектива.

1. Схема анализа идей по выбору коллекции.

                        2. РЕЗУЛЬТАТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЭТАПА:

В процессе обдумывания,  обсуждения с обучающимися, анализа имеющихся средств и материалов выбираем для участия две номинации:

1. вечерний костюм
2. карнавальный костюм

1. ВЕЧЕРНИЙ КОСТЮМ - «Из бабушкиного сундука»

• Два костюма в лоскутной технике
• Два костюма из кашемировых шалей
• Два костюма из шалей вязаных крючком

2. КАРНАВАЛЬНЫЙ КОСТЮМ – «Ярмарка»

• Один костюм – экспресс-модель (пончо) из шерстяной ткани с мехом
• Два костюма из покрывал
• Два готовых изделия, которые требуют не большой переделки.

эскизы моделей  «Ярмарка».

3. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП.

План работы  по изготовлению моделей для коллекции  «ИЗ БАБУШКИНОГО СУНДУКА».

1. Подобрать шали по цвету, расцветке, качеству тканей и вязки.

2. Под вязаные шали изготовить или подобрать готовые чехлы контрастного цвета (относительно  шали), например к чёрной  – красный чехол-подкладка.

3. Сделать примерки, заколов булавками точки, где необходимо закрепить шали.

4.Соединить шали с подкладочными чехлами.

5. Обработать горловины, прикрепить шали к горловинам чехлов или к лямкам (зависит от фасона конкретных изделий).

6. Уточнить длину изделий и обработать низы: обтачать или подшить декоративными швами, отделками, бахромой и т.п.

Музыкальное оформление для демонстрации коллекции «Из бабушкиного сундука»:

 Певица Алекса (медленная песня).

                                         СХЕМА ДВИЖЕНИЯ:

1. Выход «лесенка».

3. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП (продолжение.:

План работы по изготовлению и переделке изделий для коллекции «ЯРМАРКА».

1. Сделать муляжные примерки.

2. В изделиях покроя «пончо» при необходимости сметать и стачать заколотые на примерке швы.

3. Подшить вручную  декоративными швами или обработать обтачками (машинные работы) горловины, борта, низки рукавов и низы изделий.

4. Изготовить и прикрепить ручными стежками отделочные детали: полоски меха, помпоны из меха и шерстяной пряжи и т.п.

5. Подобрать дополнения: шапочки, шляпки, обувь и т.п.

Музыкальное оформление для демонстрации коллекции «Ярмарка»:: Русланова «Валенки».

СХЕМА ДВИЖЕНИЯ:

1. Выход «на лошадке»

2. «карусель»

  3. «челнок»

4. Уход – «на лошадке»

ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

1. Демонстрация коллекций на районном конкурсе.
2. Запись демонстраций на видеокассету

      Фотография  с показа коллекции «Из бабушкиного сундука»        на районном фестивале.