Конспект урока

Хэшээлэй темэ: «Сэсэн хулгана» гэжэ онтохон.      

Зорилгонууд:

1. Практическа: «Сэсэн хулгана» гэжэ онтохо уншаха, удхыень ойлгуулха, удхаарнь хоорэлдоо Yнгэргэхэ.
2. hургалгын:  «Сэсэн хулгана» онтохонтой танилсалга.
3. ХYгжоолгын: аман хэлэлгэ, холбоо хэлэлгэ, уншалгын дадал хYгжоохэ.
4. ХYмYYжYYлгын: нYхэдоо ба нYхэсэлоо сэгнэжэ ябаха гэжэ ойлгуулха.  

Хэшээлэй ябаса:

I.Эмхидхэлэй Yе.

1. Амаршалга, хэшээлэй сэдэб, зорилготой танилсалга.
2. Хэлэлгэ hорилго.

Альган дээрэм лаадуухай

Алтан дали шубуухай

Жэргыш, жэргыш шубуухай,

Зэргэ дэбhыш, лаадуухай.

3. Аман хэлэлгэ хYгжоолгэ.

Антиципаци: Зай, YхибYYд ямар хулгана  тухай энэ хэшээлдэ хоорэлдэхэбибди?

Зохёолой нэрэ уншаад байхадаа, юун гэжэ hананат?  (hурагшадай харюу)

II.Гол шата.

1. ХYндэ YгэнYYдые, холбуулалнуудые ойлгуулха (снятие лексических трудностей).

Онтохо уншахадамнай иимэ шэнэ YгэнYYд дайралдаха, танилсаябди:

Хунды-дупло

Арсалан-лев

Хомхой-жадный

Арhа-шкура

Хунэг-ведро

.    

2. Текст уншалга.  Багшын уншалга    

                                    hурагшадай уншалга

Би мYноо таанадта энэ онтохо уншаад Yгэхэм. Таанад анхаралтайгаар шагнаад, асуудалнуудта харюусахат.

YхибYYд, энэ текстэеэ дахин аман дотороо уншагты.

3. Онтохоной удха ойлгоhыень шалгаха.

1. Асуудалнуудта харюусаха (харюуень текст сооhоо олоод уншаха)

а) Тохорюунууд юундэ эбтэй шубууд бэ?

б) hохор тохорюун юу олооб?

в) ТYмhэеэ хайшан гээд эдеэб?

г) hохор тохорюун нYхэдтоо юун гэжэ хэлээб?

д) hохор тохорюунтай юун болооб?

Бэрхэт. Булта зYб харюусабат.

2. МYноо саашань онтохоной удхаар hонин наада наадахабди. «Хэн хэлээб» гэжэ нэрэтэй.

Таанар тааха ёhотойт энэ хэнэй хэлэhэн YгэнYYд бэ (hохор тохорюунай гY, али нYхэдэйнь гY).

Самбарта таблица Yлгоотэй (харюуень бэшэгты):

4. Гол удха элирYYлгэ ба гаргалга.

Багша: Самбарта энэ онтохоной удхые тайлбарилhан зурагууд Yлгоотэй. Эдэ зурагуудые хараад, онтохоной удхатай тааруулан табигты.

Yгтэhэн холбуулалнуудай хYсоор зураг бYхэноо хоорэхэ.

1 зурагта: Эбтэй шубууд, абажа ябадаг, олоhон юумэеэ хубаалдан Yгэдэг.

2 зурагта: Нэгэ тYмhэ оложо, нYхэдhоо харамнан, нюун байжа.

3 зурагта: Юу олобош? Олоhон олоhоноо эдеэд гансаараа, шадаха.

4 зурагта: ТYмhэншье олдоогYй, гансаараа, туража Yхэhэн байгаа.

5. Хуряамжалга.

МYноо онтохонойнгоо текст хубинуудта хубаажа нэрэ Yгэгты, тобшохоноор хоороод Yгэгты.

ТYсэб табилга:

1. Эбтэй шубууд
2. ТYмhэ ололго
3. НYхэдhоо таhаралга

6. Тайлбарилга.

- Энэ рассказ уншаад юун гэжэ ойлгобот?

- hохор тохорюун юундэ туража Yхооб?

Ямар оньhон YгэнYYд энэ онтохондо таарахаб?

1. Хамтын ажалай хYсоор

Хамаг хэрэг бYтэдэг.

2. Эбтэй шаазгай элеэ бариха

Ээрэhэн дээhэн шулуу отолхо.

III.Хэшээлэй тYгэсхэл.

Хэшээлэй дYн.

Сэгнэлтэ табилга.

Гэрэй даабари: текст уншаха, хоороо бэлдэхэ