"Познай самого себя"

Мы изучаем, начиная со старшей группы, разумеется, ориентируясь на возраст. И обязательно упор на профилактику заболеваний и гигиену. О вредных привычках тоже говорим, правда, начиная с первого класса. Но у нас детский дом, дети знают, что это такое, некоторые даже сами пробовали спиртное. В д/с я бы затрагивала эти темы, если у детей появятся вопросы и то осторожно: основной упор не на вред (хотя об этом бы тоже поговорила), а на сохранение и укрепление здоровья, на его ценность. Профилактика важна, когда есть риск, а если его нет, то может быть обратный эффект. Это как с лекарствами: принимать в определенных дозах и вовремя.

Вводить нужно, чтобы воспитывать здоровую нацию. Прежде всего работу начинать с родителями, т. к. дети из неблагополучных семей подражают пьяным родителям, имитируют курение на бессознательном уровне (младший возраст). Трудно детей убедить, что это плохо, потому что так поступают их любимые мамы и папы. Можно говорить о чувствах, которые они испытывают. Детям дошкольного возраста важно доказательство негативного влияния табака и алкоголя на организм. Разрушение организма происходит очень медленно, незаметно. Нужен наглядный краткосрочный опыт, эксперимент, показывающий вредное воздействие отравляющих веществ.
Естественно-научное образование детей по теме "Изучаю тело человека" наиболее приемлемо в форме кружка, что позволяет скомплектовать группу заинтересованных в этом вопросе детей и их родителей.