«Я – учитель! Осознание профессии»

«Я – учитель! Осознание профессии»

 « Работа должна быть как бриллиант, куда не поверни, а он блестит!»
(СВ. Луки)
         Мне интересно жить. Интересно знакомиться и разговаривать с людьми, гулять по улицам, смотреть на лица. В магазины заходить, смотреть хорошее кино, читать интересные книги. Мне нравится жить…
         Позвольте представиться, уважаемый Читатель! Я – Учитель! Моя профессия самая древняя на Земле.
Как редко в будничной суете нам удается поразмышлять о своей профессии, о задачах, которые мы призваны решать, о своей миссии…А может попытаться сделать это сейчас? Знаете, я попробую.
         Человек не может выбрать себе наружность, с какой родился, с той и живёт. Но зато человек может выбрать одну очень важную вещь – профессию. Я точно знаю, что человек может быть таким, каким он хочет.
Каждый день я переступаю порог школы, в которую я пришла работать двадцать четыре года назад. 
Я хорошо помню свой первый рабочий день. Дрожали колени, как примут? Как у меня получится? И знаете - приняли! Получилось!
Конечно, сейчас я понимаю, за мной наблюдали, присматривались, а я старалась делать так, чтобы не подводить тех, кем гордилась, кого любила, у кого когда-то училась.
         Прошло24 года. Но я до сих пор с волнением прихожу в свою школу. Каждый день я делаю своё дело, даю ребятишкам то, что знаю сама, открываю им новый путь в трудный и непредсказуемый большой мир. Я очень жду своих маленьких непосед, с их вопросами, просьбами. Я благодарю их за доверие, за искренность и в свою очередь стараюсь сделать так, чтобы им было интересно и увлекательно. Я люблю всех детей одинаково: шалунов и послушных, сообразительных и тугодумов, говорливых и молчунов, ленивых и примерных. Я люблю их не за внешний вид, красивые глазки и ласковый голос. Я люблю их за любознательность, непоседливость, непосредственность. Я люблю их за то, что не дают мне стареть, черстветь душой, за то, что и они являются моими учителями. Дети не терпят лжи и предательства, заслужить их доверие тяжело, но без ложной скромности могу сказать, мне это удаётся. Мои маленькие дети самые главные мои судьи. С ними я бываю разная добрая и сердитая, весёлая и грустная. Они очень чутко реагируют на моё настроение и стараются не огорчать. Хотя если честно, бывает и наоборот. Но это наша совместная жизнь, а она не всегда бывает гладкой. Мы вместе стараемся преодолевать трудности, учимся дружить, помогать друг другу.
        Проходит время. Вглядываюсь в лица своих бывших и настоящих учеников вижу, что мой труд не прошёл зря. Те зерна доброты, что были посеяны в души маленьких ребят в начальной школе легли в благодатную почву. Приятно получать письма, открытки со словами благодарности. И всё чаще и чаще в душе звучат слова, которые говорю сама себе: «Всё правильно, всё правильно. Ты нашла себя, ты сумела реализоваться. Ты молодец!». 
2010 год был объявлен годом Учителя. Но для меня все мои годы работы – это единый год учителя. Все эти годы я росла, совершенствовалась, становилась учителем. В этом году, как и во все предыдущие, были у меня и значимые победы, и поражения. Боюсь навлечь на свою голову гнев, но всё, же скажу, что этот год мало что изменил в моей судьбе. Но я, как и все учителя России, остаюсь оптимистом и надеюсь, что всё ещё изменится. Обязательно изменится, только в лучшую сторону.
        Как бы там ни было, я нашла своё призвание, утвердилась в нём, а значит я - счастливый человек.Поэтому завтра я снова пойду учить, сеять доброе, разумное и вечное. И пусть мне будет трудно, об этом никогда не узнают мои ученики. Об этом знаю только я.
        И закончить я хочу такими словами: «Школа – это огромный и прекрасный мир. Ученики – удивительный народ. А первый учитель… это звучит гордо! Моя профессия – УЧИТЕЛЬ! И я горжусь этим!» Школа была и останется моим вторым домом, куда я всегда буду возвращаться с радостью.