Внеклассное мероприятие Игра - конкурс «Хорошо учиться в школе»

Цель: развивать мышление, речь, память, любознательность, сообразительность; сформировать умение работать в группах.

Подготовительная работа: правила игры на доске:

1. Играй честно!
2. Обидно, когда проиграешь, но не злись!
3. Не злорадствуй, когда проигрывают другие!
4. Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся!
5. Будь стойким, но не унывай при неудаче!
6. Не выкрикивай с места!
7. Умей слушать!
8. Не перебивай других!

Ход игры.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня на нашем занятии вам не придется скучать.

- Как же можно поднять настроение?

- А вы знаете, что лучшее лекарство от скуки - игра. Сегодня мы с вами проведем игру – соревнование. Для этого нам нужно разделиться на четыре команды и придумать названия команд.

Какая команда наберет большое количество очков – та и будет победителем. Ваша задача: внимательно слушать, быстро и правильно выполнять задания, соблюдать правила игры.

Игру начнем с разминки:

- Отвечает та команда, которая первой поднимет руку.

- В этом конкурсе баллы не ставятся.

1. Разминка.

- пингвин птица или нет? (птица)

- дерево – символ нашей Родины (береза)

- специалист, готовящий спортсменов? (тренер)

- самая большая птица в мире (страус)

- что тяжелее 1 кг пуха или 1 кг железа (одинаково)

- в названии какой птицы сорок букв? (сорока)

- на чем путешествовал Емеля? (на печке)

- кто сидит на троне и управляет царством? (царь)

2. Конкурс «Фантазеры».

Каждой группа составляет рассказ по его началу.

Кот Васька и старик часто рыбачили. Старик удил рыбу, а Васька сидел рядом. Однажды…

Оценивается по 5-ти бальной системе.

3. Конкурс «Доскажи словечко».

За правильный ответ 1 балл.

А сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете представителей животного мира.

Пышный хвост торчит с верхушки.

Что за странная зверушка?

Щелкает орехи мелко.

Ну, конечно, это… (белка).

Ежик вырос в десять раз,

Получился … (дикобраз).

Немытое в рот ни за что не возьмет.

И ты будь таким, как чистюля… (енот)

Добродушен, деловит,

Весь иголками покрыт.

Слышишь топот шустрых ножек?

Это наш приятель … (ежик).

Вяжет мама длинный шарф,

Потому что сын… (жираф).

Мчится без оглядки,

Лишь сверкают пятки.

Мчится что есть духу,

Хвост короче уха.

Живо угадай-ка, кто же это? (Зайка)

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Пушистый хвот-краса.

Да это же … (лиса)

Он всю зиму в шубе спал,

Лапу бурую сосал.

А проснувшись, стал реветь.

Этот зверь – лесной … (медведь).

Кто один имеет рог?

Ну, конечно… (носорог).

Ходит длинный, пасть с клыками,

Ноги кажутся столбами.

Как гора, огромен он.

Ты узнал, кто это? (Слон.)

Бык, могучий великан,

В детстве был теленком.

Толстый увалень баран –

Тоненьким … (ягненком).

4. Конкурс «Пословицы».

Ваша задача восстановить пословицы. За правильную пословицу 1 балл. Начало пословиц в левом столбике, а конец – в правом. Соедините две части, чтобы получились пословицы.

Книга – зеркало…

Хорошая книга - …

Прочел новую книгу - …

Книга для ума, …

лучший друг.

души.

что дождик для всходов.

встретился с другом.

5. Конкурс «Загадка».

Прочитать слоги в порядке из следования ( у вас должна получиться загадка), отгадайте эту загадку. Оценивается по 5-ти бальной системе.

2) маль 1)пять 4) ков 3) чи 6) чу 5) пять

8) чи 7) лан 9) ков 10) разо 12) маль 11) шлись

14) ки 13) чи 15) в 17) ные 16) раз

19) лан 18) чу 20) чи 21) ки

Пять мальчиков, пять чуланчиков, разошлись мальчики в разные чуланчики. (пальцы и перчатки).

6. Конструирование слов.

Как можно быстрее расставить в предлагаемые конструкции букву О и получить слова. За правильное слово 1 балл.

Например, КН – окно.

БЗ – обоз БЛТ – болт, болото

ТРН – трон ГЛТК - глоток

7. Конкурс «Отгадай слова».

С помощью шифровок – цифр получить слова. За правильное слово 1 балл.

НДОКНПСЕЖИ 6 3 2 7 1 8 9 5 10 4 (подснежники)

ШОКНЕРИ 2 6 5 1 4 7 3 (орешник)

ЬАТМ-И-АМЧЕХА 4 2 3 1-И-2 6 5 4 3 1 (мать-и-мачеха)

ЕРПЕСИКЛЕ 3 9 2 4 8 1 5 7 6 (перелески)

РАГЧ 3 1 2 4 (грач)

РЕКСВОЦ 4 3 5 6 1 2 7 (скворец)

СЛАТЧКАО 2 7 1 4 8 5 6 3 (ласточка)

ТЖСИР 3 1 5 4 2 (стриж)

- Молодцы! А теперь подведем итоги.

Задание зрителям«Подскажи профессию»

1. А мне сделала вчера 2 укола …медсестра

2. Знает точно детвора, вкусно кормят…повара

3.Справедливей всех, друзья, Споры все решит …судья

4.Высока, стройна, как ель в платье модном топ…модель

5. Шьет прекрасно, порет лихо рукодельница…портниха

6. Как воздушная принцесса, в летной форме …стюардесса

7. Герои легендарные, в огонь идут … пожарные

1.У слона иль мышки жар- их спасет…ветеринар

2.В море коварном товаров и цен бизнес-корабль ведет… бизнесмен.

3. Решать проблемы быстро должны в правительстве …министры

4.Лаботрясов укротитель, в школе учит вас… учитель

5. Гудит печь как самовар, сталь в ней варит …сталевар

6.Письма в дом приносит он, долгожданный …почтальон

7. Дупло и берлогу, дом лисий и птичий в лесу охраняет надежно…лесничий

8.Конкурс «ПОСЛОВИЦА»

Ведущий: Данный конкурс состоит из трёх заданий.

Задание первое  В первом задании необходимо закончить пословицу. Например: «Труд человека кормит, а …(лень портит).

Поспешишь, … (людей насмешишь.)

Любишь кататься …( люби и саночки возить.)

Ни кола… (ни двора).

Без труда не … (выловишь рыбку из пруда) 

Скучен день до вечера, коли … (делать нечего). 

Землю красит солнце, а … (человека труд).

Второе задание. «Неправильные пословицы»  

Изменив лишь одно слово в пословице, верните им прежнее звучание.

1. Одна голова хорошо, а две - некрасиво (Одна голова хорошо, а две - лучше)
2. Семь раз отмерь, один раз отпили  (Семь раз отмерь,  один раз отрежь).
3. Кто мало говорит, тот много съедает (Кто мало говорит, тот много делает).
4. Будешь лениться - узнаешь директора  (Будешь лениться - узнаешь голод)
5. Скучен день до вечера, коли делать уроки. (Скучен день до вечера, коли делать нечего)
6.    Мало хотеть, надо веселиться  (Мало хотеть, надо уметь).

 9.«Чёрный ящик» - определить по тексту, что находится в сундучке.

Ведущий. Наверное, ещё первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал лужицу воды. Затем придумали не6большой бронзовый кружок, который полировали с одной стороны. Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции: они на стеклянную поверхность нанесли слой металла. Способ держался в строжайшей тайне, даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть. Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома, а бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом доме. О чём идет речь?  ( зеркало).

10.Танцевальный конкурс

Все хотя бы раз в жизни видели танец Маленьких Лебедей из балета П.И. Чайковского "Лебединое озеро". Наш следующий конкурс “Танец лебедей”. Как и положено, в балете, этот танец исполняется на носочках. А мы попробуем повторить этот танец необычным образом, станцуйте его:

– на пяточках;

– на внутренней стороне стопы;

– на внешней стороне стопы;

– на коленях.

11.Конкурс художников! Рисуем портрет директора закрытыми глазами!

Подведение итогов. Награждение.