Портфолио

Каждый преподаватель пополняет свое портфолио своими новыми материалами,особенно перед аттестацией.Сейчас коллектив в своей работе настроен, чтобы у каждого преподавателя и мастера производственного обучения, по своему предмету было УМК. Я, преподаю химию и спец предметы: для сварщиков и аппаратчиков- гидрометаллургов. У меня составлено три папки УМК, которые постоянно пополняются по мере работы.

УМК состоит из следующих разделов (считаю,что состоит из отдельных разделов портфолио:1.Рабочая программа УД или ПМ; 2.Календарно-тематическое планирование по предмету;3.Методические указания по выполнению вне аудиторной самостоятельной работы по предмету; 4.Методические указания по организации и проведению самостоятельных работ, практических работ, лабораторных работ по предмету; 5.Учебно-методический материал по теоретической части курса (предмета).

Структура УМК:1.Наличие паспорта УМК (включает перечень всех материалов);2.Наличие рабочей программы.3.Наличие перспективно- тематического планирования.3.Наличие методических разработок уроков(лично ваших),4.Наличие методических рекомендаций по выполнению практических(лабораторных работ),5.Наличие методических рекомендаций по выполнению вне аудиторной самостоятельной работы обучающихся,6.Наличие методических указаний по выполнению контрольных работ,7.Наличие методических рекомендаций по выполнению письменных экзаменационных работ, ГИЭ; 8.Наличие контрольно-оценочных средств,9.Наличие ваших разработок:деловых игр, проектов, учебно-исследовательских проектов и т.п.10.УМК предусматривает применение технических средств,наглядные и демонстрационные материалы повышающие результативность процесса обучения (представить все что вы применяите).11. Предоставить материал доказывающий использования современных технологий на уроках,12.Наличие презентаций в электронном варианте по темам (приложить список презентаций),13. Наличие видео - уроков в электронном варианте по темам реализуемой программы (диски и список- перечень уроков, можно представлять личные видео уроки)14. Наличие учебно - методических разработок для педагогов по внедрению новых форм и методов обучения (предоставляете свои рекомендации,пособия, указания и т.д.)
17. Другие методические материалы: Программа самообразования, программа работы кружка,напечатанные брошюры,разработка сценариев методических недель, исследовательские работы учащихся и т.п. Все эти материалы собираем в одну папку-это рабочая папка для работы.

Структура УМК:1.Наличие паспорта УМК (включает перечень всех материалов);2.Наличие рабочей программы.3.Наличие перспективно- тематического планирования.3.Наличие методических разработок уроков(лично ваших),4.Наличие методических рекомендаций по выполнению практических(лабораторных работ),5.Наличие методических рекомендаций по выполнению вне аудиторной самостоятельной работы обучающихся,6.Наличие методических указаний по выполнению контрольных работ,7.Наличие методических рекомендаций по выполнению письменных экзаменационных работ, ГИЭ; 8.Наличие контрольно-оценочных средств,9.Наличие ваших разработок:деловых игр, проектов, учебно-исследовательских проектов и т.п.10.УМК предусматривает применение технических средств,наглядные и демонстрационные материалы повышающие результативность процесса обучения (представить все что вы применяите).11. Предоставить материал доказывающий использования современных технологий на уроках,12.Наличие презентаций в электронном варианте по темам (приложить список презентаций),13. Наличие видео - уроков в электронном варианте по темам реализуемой программы (диски и список- перечень уроков, можно представлять личные видео уроки)14. Наличие учебно - методических разработок для педагогов по внедрению новых форм и методов обучения (предоставляете свои рекомендации,пособия, указания и т.д.)
17. Другие методические материалы: Программа самообразования, программа работы кружка,напечатанные брошюры,разработка сценариев методических недель, исследовательские работы учащихся и т.п. Все эти материалы собираем в одну папку-это рабочая папка для работы.