Занимательная математика «Математический ринг»

Занимательная математика «Математический ринг»

(6 класс)

1. Илья Муромец и Соловей Разбойник нашли необычный клад – банки с мёдом. На каждой банке было написано, сколько в ней литров мёда. Долго они пытались поделить мёд поровну, но у них ничего не получалось, помоги им разделить мёд поровну.

2. Какая буква должна стоять вместо знака вопроса? Подсказка: вспомните названия месяцев.

Ь Ь Т Ь ? Ь Ь Т Ь Ь Ь Ь

3. Мальчик нарисовал пять лучей с началом в точке О. Сколько всего получилось острых углов?

4. Существует ли натуральное число, которое при делении на 6 даёт остаток 2, а при делении на 4 – остаток 3?

5. Уберите неправильное решение неравенства: 70000∙х<210000.

 х = 0; 1; 2; 3.

6. Рост Буратино – 1 м 4 дм, а длина его носа раньше была 9 см. Каждый раз, когда Буратино обманывал, длина его носа удваивалась. Как только длина его носа стала больше его роста, Буратино перестал обманывать. Сколько раз он обманул?

7. Могут ли десять игрушек ценой в 105, 211 и 233 рубля стоить в сумме 2009 рублей? Почему? Аргументируйте ответ.