исследовательские работы учеников

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Буревестниковская  школа»

Богородского района, Нижегородской области

Современная семья и ее проблемы

                                                            Выполнила Барминова Светлана Игоревна

                                                             2000 года рождения

                                                               ученица 11  класса МБОУ                

                                                              «Буревестниковская  школа»

                                                               Научный  руководитель Бочкарева

                                                                Елена Николаевна

                                                                 учитель истории и обществознания

                                                                 МБОУ  «Буревестниковская  школа»

 Тел. 8(83170)-49-239                                                                                                                                                                    

E-mail: byrevestnik2007@mail.ru

п. Буревестник

2016

                                                       Содержание

Введение………………………………………………….1

1. Современная семья и ее проблемы…….………………..1

 Роль семьи в жизни человека………………………………..5

       Современные тенденции в развитии семьи….…………......7

       Проблемы молодых семей в современном обществе……...8

       Основные причины разводов   ……………………………..11

2. Заключение………………………………………………...12

3.  Литература………………………………………………...14

4. Приложения………………………………………………..15

                                                                     Введение

В последнее время значительно возросло внимание к проблемам брака и семьи. Я хочу знать, что происходит в семье и почему так часты разводы, отчего семья всё чаще ограничивается одним ребенком, в силу каких причин множество мужчин и женщин, испытывающих потребность в любви и заботе, стремящихся отдать своё тепло близкому человеку, остаются одинокими.

Вступление в брак, рождение и воспитание детей, создание крепкой семьи - дело отнюдь не такое простое. Успешно решать эту задачу большой общественной значимости может лишь тот, кто вступает в брак с сознанием своей огромной ответственности.

Актуальность представляет собой интерес для исследования, поскольку семья является одним из пяти фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении.^[1] Одновременно семья выступает малой группой – самой сплоченной и стабильной ячейкой общества.

На сегодняшний день в России можно наблюдать как положительные тенденции, так и отрицательные.

Все выше перечисленные данные являются обобщенными для всей страны. Что если взять  рассмотрение тенденций современной семьи на примере Богородского района и проанализировать проблемы и перспективы ее развития.

Таким образом, я вижу проблему, которая стала объектом моей исследовательской работы: тенденции развития современной семьи на примере Богородского района Нижегородской области.

Цель исследования: выявление проблем современной семьи, как на государственном уровне, так и на муниципальном.

Задачи исследования:

• Изучить статистические данные семей по Богородскому району Нижегородской области
• Выявить основные проблемы молодых семей
• Сравнить категории семей учащихся МБОУ «Буревестниковская школа» с общей тенденцией развития семей по Богородскому району.

Методы исследования: наблюдение, социологический опрос, анкетирование, анализ информации, синтез полученных данных исследования.

Решение данной проблемы, т.е. гипотеза, заключается в следующем: если государство, общество, и особенно молодежь осознают проблему и усилят эффективность принимаемых мер, то по-настоящему благополучных семей будет больше и семейный кризис будет преодолен.

В ходе работы передо мной стоят задачи:

• Определить состояние современной  семьи на основе анализа

статистических данных по регистрации браков и разводов, рождаемости, количеству детей в семье в районном масштабе, на уровне школы , выделить основные проблемы.

• Провести социологическое анкетирование ребят нашей школы с целью выявления типологии семьи.
• Обобщить результаты исследования и сформулировать собственную точку зрения на проблему.
• Предложить пути разрешения насущных проблем современной семьи.
• Рассмотреть особенности отношения молодежи к семье как к ценности.

                                           Роль семьи в жизни человека

    Семья - это группа людей, объединенная брачными или родственными отношениями на основе взаимной любви, чувства родства, единства духовных интересов и стремлений, нравственной ответственности ее членов

 друг за друга, их взаимной помощи и поддержки.^[2] 

      Тысячами нитей семья связана с обществом, государством, государственными и общественными организациями и учреждениями, с большим миром планеты и заботами ближайших соседей. Она чутко реагирует на все изменения, происходящие в государстве и общественной жизни, а внутрисемейные процессы, в свою очередь, оказывают воздействие на общество. Поэтому гармоничное развитие общества и семьи предполагает, с одной стороны, заботу общества и государства о семье, а с другой - необходимость, чтобы каждая семья руководствовалась не только узкосемейными, но и общественными интересами.

Заключив брак, молодые люди переходят в новый этап жизни. Естественно, государство заинтересованно в будущем страны. Ведь, дети - это будущее поколение, которые встанут у руля государства. От того каким это будет поколение, зависит благосостояние страны.

Через семью проходит социализация человека. Именно, в ней формируется личность, происходит воспитание ребенка, в ней он впитывает все норы морали. От того какая семья в духовном плане, зависит состояние общества. Но, к сожалению, согласно любой статистике, основная тенденция развития семьи с детьми на сегодняшний день – это снижение среднего числа детей в семье, а также снижение количества полных (мама, папа, дети) и многодетных семей. И, тем не менее, как считают аналитики, коэффициент семей с детьми в России достаточно высокий – 46,6. Многодетных семей в общей массе в РФ – 9,4%. Из них 7,7% с тремя детьми, остальные решились на большее количество детей.^[3]

        По данным Министерства труда и социального развития, каждый 7-й ребенок до 18 лет в России воспитывается в неполной семье. Большую часть неполных семей составляют матери с детьми (94%). Папы-одиночки, явление крайне редкое, чаще даже встречаются дети-сироты, которых растят бабушки и дедушки. Самая распространенная модель неполной семьи – это родители/родитель, матери-одиночки и сама мать с ребенком или даже несколькими детьми.

                     Современные тенденции в развитии семьи

В настоящее время в Богородском районе насчитывается около 66286 человек населения, из них около7000  молодых семей (включая одиноких родителей с детьми). На долю неполных семей приходится 12 % от общей численности молодых семей.

За последние годы наблюдается значительное снижение рождаемости. Из таблицы видно, что смертность значительно превышает рождаемость по Богородскому району. (см. приложение 1)

.Естественный прирост населения в 2015 году сократился, разность между родившимися и умершими составила 369 человек. В 2016 году наблюдалось снижение количества рожденных  по отношению к числу умерших. Это соотношение составило 688 к 1068. С каждым годом увеличивается число детей, рожденных вне брака. Снижение количества разводов происходит на фоне увеличения числа заключенных браков, количество которых постоянно увеличивалось до 2014 года. Начиная с 2015 года, этот показатель стал постепенно уменьшаться и  в 2015 году свадебный марш Мендельсона в свою честь услышали 396 пар, то в 2016 году таких пар было уже 281. Разводов соответственно в 2015 году произошло 290, а в 2016 году-241.(см.приложение 2).

                  Проблемы молодых семей в современном обществе

Перейдем непосредственно к исследованию  тенденций семьи  современного общества на примере Богородского района. Для ее разрешения я обратилась к статистическим данным, полученным в Загсе района. Прежде всего, требует внимания состояние демографии в районе, т.к.она связана с реализацией репродуктивной функции семьи. Это и является первой тенденцией развития современной семьи.

Статистические данные  показывают, что численность населения с 2014 г. по 2016г. колеблется между 66286 тыс. человек и 65321человек. К сожалению, соотношение общих коэффициентов смертности и рождаемости оставляют желать лучшего. Число умерших превосходит число родившихся почти в 1,5 раза: на 757 родившихся в 2015 году пришлось 1126 смертных случаев. Естественный прирост составляет -369 .

Вторая тенденция, наблюдающаяся сегодня и влияющая на состояние семьи, – это разводы.

Показатели по Богородскому району за пять лет, предоставленные отделом ЗАГСа (см. приложение 2) говорят нам о том, что сегодня очевидна тенденция к распространению так называемому серийному единобрачию, когда в данный момент времени мужчина и женщина состоят в браке, но велика вероятность, что у обоих он не был или не будет единственным. При разводе дети, как правило, остаются с матерью. В России доля отцов, остающихся после развода с ребенком, составляет менее 1%. В этих условиях неустойчивости брака «естественным ядром» семьи становится самая прочная в глазах общества «связка» - мать и ее дети^[4].

Развод в любой ситуации не проходит бесследно. Он сказывается на эмоциональном благополучии человека, на состоянии его здоровья и так далее. По данным В.А.Сысенко  немалое количество бывших мужей и жен сожалеют о разводе и хотели бы вернуться в прежнюю семью.

Также развод родителей, прежде всего, негативно сказывается на благополучии детей. Разводы – фактор морального и материального ущемления детей.^[5]

Третья тенденция, которую отмечают социологи всего мира: все более популярной становится бездетность и малодетность. Речь идет о сознательном отказе супругов от деторождения. Общепризнанной становится точка зрения, что не стоит сохранять брак ради детей.

За последнее время наличие детей в семье снизилось. Коэффициент рождаемости в Богородском районе равен 0,17на тысячу человек населения.

        По статистическим данным нашей школы из  100 семей  имеющих детей, 45% семей - однодетные, 39% - двухдетные, 3% -трехдетные. (см.приложение 3).

Эти данные еще раз подтверждают выводы отечественных социологов о том, что происходит распространение модели семьи, имеющей одного, реже – двух детей.

Четвертая тенденция – увеличение проблем молодых семей.

Специалисты отмечают 4 особенности молодой семьи в России:

1.Объективно недостаточный уровень материальной и финансовой обеспеченности. Сегодня среднедушевые доходы в молодых семьях в 1,5раза

меньше, чем в среднем по стране. При этом 69 % молодых семей живут за чертой бедности.

2. Объективно повышенная материальная и финансовая потребность в связи с необходимостью обустройства семейной жизни: приобретение жилья, организация быта.

3. Время, когда супруги вынуждены проходить определенные ступени социализации: получать образование, профессию, рабочее место.

4. Необходимая психологическая адаптация к семейной жизни. 18 %молодых семей нуждаются в психологическом консультировании.

Ко всему этому нужно прибавить малолетних детей, у которых особые потребности в еде и одежде, как правило, они нуждаются в эксклюзивном подходе к обучению, воспитанию, укреплению здоровья. Нерешенность проблем молодых семей, слабая государственная поддержка зачастую приводят к семейным конфликтам, способствующим распаду семьи.

70 % всех разводов происходят в первые 5 лет совместной жизни.^[6]

                  Основные причины разводов в РФ

Специалистами были проведены многочисленные социологические опросы с целью выявления основных причин разводов в России, и результаты оказались следующими:^[7]

1. Употребление одним из супругов алкоголя или наркотиков – самая распространенная причина, вызывающая распад около 41% браков.
2. Отсутствие у молодой семьи своего жилья приводит к разводу 14% браков.
3. Вторжение родственников в жизнь новоявленной семьи также является серьезной причиной для расторжения супружеских пар – 14%.
4. Невозможность по определенным причинам завести ребенка становится причиной распада 8% российских семей.
5. Раздельное проживание супругов на протяжении длительного времени разрушает 6% семей.
6. Тюремное заключение одного из супругов становится причиной разводов для 2% пар.
7. Из-за продолжительной болезни одного из супругов расходится 1% пар.

    Изучив эти данные, я обратилась к исследованию проблемы среди учеников нашей школы. Учащиеся 8-11классов и работники школы всего сто человек отвечали на вопросы о причинах разводов родных, близких знакомых и друзей. (см. приложение 4) Среди опрошенных главной причиной также назван алкоголизм одного из супругов-45%; различный образ жизни-17%; отсутствие детей-16%; измены-13%,   длительные командировки-9%;. Как видно из результатов опроса измены чаще прощаются чем алкоголизм мужа или жены. А основную массу супругов не смущает отсутствие детей.    

                                            Заключение

Семья - важный социальный институт, в нем развертывается процесс социализации человека, и любые, даже не ярко выраженные, изменения этого института свидетельствуют об изменениях в других областях человеческой жизни, государства, общества.

На сегодняшний день можно выделить следующие тенденции развития современной семьи:

1. Рост числа малодетных и бездетных семей;

2. Рост числа разводов и неполных семей;

3. Разделение институтов брака и семьи.

4. Увеличение проблем молодых семей.

В числе причин развития негативных тенденций в районе, я считаю:

- низкие доходы семьи, не позволяющие обеспечить достойную жизнь

детям;

- озабоченность постоянным повышением цен на предметы первой необходимости, а также на жилье и коммунальные услуги;

- отсутствие уверенности в завтрашнем дне для своих детей в условиях безработицы и отсутствия серьезной государственной программы занятости молодежи;

- низкий уровень медицинского обслуживания, которое практически повсеместно стало платным.

Для решения всех этих проблем, я считаю, необходимо:

-пропагандировать ценности брака, семьи, детей;

- организовывать социально-педагогическое консультирование по проблемам брака, семьи, рождения и воспитания детей;

-  повысить интерес к семейным ценностям среди молодежи серией телепередач;

-проводить продуманную государственную политику поддержки многодетных семей;

- включить в школьную программу  предметы, которые способствовали формированию семейных ценностей.

Я уверена, что негативные тенденции в институте семьи  обязательно будут преодолены. Чем эффективнее  государство будет решать проблемы в этой области, тем лучше. Наше государство всегда опиралось на семью, где детям прививались основные моральные ценности, главная из которых –любовь к своей Родине. Слово «патриотизм» буквально  значит  «любовь к земле своего отца». Родина и семья –это понятия неразрывные. Мне хочется верить, что в нашем государстве семья будет высшей ценностью.

                                                    Литература

1. Фролов С.С.Социология.М.: Просвещение,2000.-211с.

2. Кравченко А.И.Обществознание.М.: Просвещение,2009.-134с.

3. Ковалев С.В.Психология современной семьи.М.: Просвещение,2005.-208с.

4. Сысенко В.А.Устойчивость брака.М.: Просвещение, 2011.-112-116с.

Интернет ресурсы

1) www.liveinternet.ru

2) www.pravotnosheniya.infogks.ru

3) www.analutera.ru

Приложение 1

 Прирост населения в Богородском районе по данным Богородского Загса за 5 лет

Диаграмма прироста населения за 5 лет

Рождаемость                                                 Смертность

Приложение 2

  Число браков и разводов в Богородском район за 5 лет

Диаграмма заключения браков и оформления разводов за 5 лет

Количество браков                         Количество разводов

Приложение 3

 Социальный паспорт школы.

Приложение 4

Данные исследования учеников и работников МБОУ «Буревестниковская школа»

Что на ваш взгляд, является главной причиной разводов.

алкоголизм одного из супругов-45%;

 различный образ жизни-17%;  

 отсутствие детей-16%;

измены-13%

длительные командировки-9%;

Причины разводов по исследованиям российских социологов

                                             Рецензия

на исследовательскую работу обучающейся 11 класса

МБОУ «Буревестниковская школа»

Барминовой Светланы  Игоревны.

Тема работы весьма актуальна и своевременна. В современное время институт брака и семьи находится в критическом состоянии. Несмотря на правительственную программу поддержки, смертность преобладает во многих регионах РФ. Молодежь не торопится заводить семью и детей, престиж брака падает. Молодые люди создают пробные союзы, которые распадаются с катастрофической скоростью. Такая обстановка негативно сказывается на развитии современного общества, в котором процветает безоцовщина, перекосы в воспитании и распространение пьянства и наркомании. Современная школа несет ответственность за нравственное воспитание школьников, за их подготовку к семейной жизни, за их будущее.

В своей исследовательской работе Светлана Игоревна поднимает вопросы развития современной семьи. Она использует статистические данные Загса Богородского района за последние пять лет. Девушка включила в исследование таблицы социального паспорта школы, по которым она сделала выводы о негативных тенденциях в современном обществе. Для написания  работы Светлана Игоревна изучила литературу на тему семьи, что помогло ей сопоставить данные, полученные исследовательским путем, с выводами ведущих социологов и обществоведов. Цель исследования выявление проблем современной семьи, как на государственном уровне, так и на муниципальном.

Представленная к рецензированию работа соответствует заявленной теме.

Учитель истории и обществознания

МБОУ «Буревестниковская школа»                                       /Бочкарева Е.Н./