Эссе на тему: "Человек, благодаря которому я стала педагогом"

Министерство образования и науки Республики Бурятия

ГБПОУ «Байкальский колледж туризма и сервиса»

Могойтинский филиал

Эссе «Человек, благодаря которому я стала педагогом»

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то,
что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. 
Василий Ключевский

Очередной конкурс.… Столько всего надо сделать: разместить на сайте свои разработки, достижения. Я помню  свой первый конкурс профессионального мастерства «Преподаватель года», в котором я приняла участие в 2011 году. Для меня  тогда было очень интересно и волнительно. Первый открытый урок, защита системы педагогической деятельности, визитка конкурсанта и многое другое… Мне кажется, что конкурсы педагогического мастерства это не только возможность показать себя, но и осмыслить свое педагогическое  призвание. Каким должен быть педагог? Ведь это такая ответственная профессия! Не случайно Симон Соловейчик назвал ее «профессией для людей с мужественной совестью». Но какая это счастливая судьба — видеть каждый день заинтересованные, любопытные, удивленные, а то и восторженные глаза! Кому еще такое выпадает — наблюдать рост посеянных тобой «семян», радоваться, как заметил поэт Андрей Дементьев, «…всякий раз за тех, кто снова где-то выдержал экзамен на мужество, на честность, на успех»? И мой выбор профессии  учителя не случаен. Еще с самого детства наблюдая за моей мамой, которая работала воспитателем  в детском садике, я украдкой надевала очки и мечтала, что когда  я вырасту и стану учителем.…  И вот моя мечта сбылась. Я стала учителем биологии.  Если меня спросят, благодаря кому я стала учителем? Для меня это сложный вопрос.

 В моей жизни было несколько этапов. И на каждом этапе моего пути появлялись люди, которые влияли на мой выбор, а если я не понимала, то и подталкивали к моей профессии. На мой взгляд, рассказать об одном человеке - это выделить кого-то из  моего  педагогического  опыта.

Прежде всего, это родители, которые всегда поддерживают меня во всем.

         Во- вторых, это моя первая учительница Нина Дамбаевна, которую я не раз ласково называла мамой. Это мой классный руководитель Валерий Хышиктуевич. Это все учителя – предметники, которые открыли для меня мир, полный новых открытий. Но один предмет в школе интересовал   меня  больше всего. Это биология. Интерес к предмету, прежде всего, по моему мнению, зависит от учителя. И таким учителем в моей жизни стала Надмитова Намсалма Дугаровна- заслуженный учитель Российской Федерации, лауреат премии Джорджа Сороса. Намсалма Дугаровна смогла заинтересовать мой пытливый ум, открыла удивительный мир биологии. Именно она тот человек, который открыл для меня новый мир, проводил с нами много времени, который значим для нас в той или степени. В школу я не шла, а бежала, потому,  что  было интересно. На ее уроках мы проводили интересные опыты и эксперименты, учились рассуждать, высказывать свое мнение, выдвигать гипотезы и многое другое. Но самое интересное было летом, когда у нас начиналась летняя практика по биологии. Мы ходили на экскурсии, собирали гербарий, наблюдали за живой природой, слушали пение птиц.…И  самое главное, чему нас научила Намсалма Дугаровна – это исследовательская деятельность, этот    опыт помогает  мне в  моей работе. Мои студенты  также принимают активное участие в профессиональной   исследовательской деятельности.

Успех моих студентов служит мерилом моих педагогических достижений.

Возможно, так и возникло первое желание стать таким же специалистом, как и она. И сейчас,  с уверенностью я могу сказать, что благодаря моим учителям я стала педагогом. 

Работая  сейчас преподавателем биологии,  я с уверенностью могу сказать, что мне интересно готовиться к своим урокам, ещё интереснее рассказывать моим студентам о такой замечательной науке, как биология. Многообразие растений и животных, проблемы экологии, строение человека, генетика - разве это не интересно? Именно перед биологической наукой стоят большие задачи: побороть вирусы и болезни века, создать эффективные вакцины, обеспечить человечество продуктами питания, победить преждевременную старость и сделать решительный шаг к долголетию.

В моей педагогической деятельности большой вклад вносят мои коллеги, старшие наставники. Я  ощущаю поддержку и словом,  и делом. Мои коллеги – люди непохожие друг на друга, но всех их объединяет безграничная преданность своей профессии, своим студентам. 
          Каждый день жизни моих коллег - большой, напряженный труд, постоянные поиски нового. Смотришь на них и удивляешься: откуда столько сил и энергии, откуда такое упорство? Ответ самый простой: источник неиссякаемых сил в любви, в большой любви к детям, к своему делу, к жизни… 

Ко всему сказанному хочу добавить, что одним из важнейших качеств человека, работающего с детьми, должно быть НЕРАВНОДУШИЕ к каждому из учеников, какими бы сложными ни были их характеры. Нельзя в работе с детьми сохранять нейтралитет, и это самое главное для меня.

И вот очередной конкурс профессионального мастерства. Мне предстоит услышать оценку коллег. Но главную оценку я читаю в глазах своих студентов. Им было интересно, они поняли все, что я хотела им донести! Ради этого я работаю. Ради этого продолжаю учиться. И завтра мы вместе откроем еще одну страницу знаний.

         Самбилова Эржена Жаргаловна, преподаватель биологии и химии

Могойтинский филиал  ГБПОУ «Байкальский колледж туризма и сервиса».