Сценарий праздника для «Школы раннего развития» «Здравствуй, мир знаний, увлечений, творчества!»

Сценарий праздника для «Школы раннего развития»

«Здравствуй, мир знаний, увлечений, творчества!»

Место проведения: актовый зал ЦДОД №1.

Дата и время проведения: 5 сентября, 10, 12 часов.

Действующие лица: Ведущий, Врака-забияка, клоун Смешинкин.

Фанфары

фон

 Вед: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Я очень рада видеть вас в этом прекрасном, праздничном зале. Сегодня у нас радостный день - ваш первый праздник в нашем Центре дополнительного образования детей №1, который посвящен началу нового учебного года. В нашем Центре вас ждет много нового,  увлекательного и познавательного. Здесь вы сможете научиться петь, танцевать, вышивать, вязать, играть в шахматы. Ведь у нас столько творческих объединений, сколько цветов в радуге. Даже на логотипе  Центра отражена наша замечательная радужная жизнь

И  я хочу познакомить вас с директором нашего Центра - Олегом Владимировичем Верещагиным.

(Выступление директора)

Вед.: Праздник - это танцы, шутки, игры, смех. И сегодня мы с вами будем веселиться! А для начала покажите мне свои ладошки и повторяйте за мной!

(ведущий начинает хлопки сначала медленно, а затем,  убыстряя темп, получаются аплодисменты)

Вед: Молодцы! Вот такими дружными аплодисментами мы будем начинать каждый наш праздник. А праздников у нас будет много. Сначала мы с вами попадём в царство Золотой осени, и вместе будем готовиться к приходу матушки-зимы. Весело и дружно встретим Новый год, повеселимся на Широкой Масленице, будем радоваться приходу красавицы-весны, а в конце учебного года покажем чему мы научились.

Вед. Ну, что ж, ребята, наш праздник начинается! И вас приветствуют

                                                    Номер

Вед: Спасибо, ребята! 

(каверзная музыка перебивает слова ведущего. В зал спиной, потирая руки, входит Врака-забияка и говорит ехидным голосом)

Врака-забияка: Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в чай соли, пусть теперь попьют солененький чаек! Ха-ха-ха! (поворачивается и видит полный зал детей). Ага, сюда-то мне и надо!

Вед: Куда это сюда?

Врака: Куда, куда. Да вот сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Вед: Да кто же вы такая?

Врака: Я - Вракочка-Забиякочка! Можно просто - Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Вед: Да, праздник! Сегодня ребята первый раз пришли в наш Центр, в школу раннего развития «ЛУЧИК».

Врака: Это вот эти детишечки - коротышечки пришли в школу?! Ой, насмешили. Так и хочется им всем по пустышке раздать (роется в своей сумочке)

Вед: Подожди, подожди, Врака-Забияка. Чтобы узнать готовы ли  наши ребята, можно их проверить.

 Врака: Проверить? Да, пожалуйста! (достает мяч) Вот мяч! Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой!

(под музыку начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч)

Вед: Ну, нет! Так не пойдет! Нужно играть по правилам.

Ребята, я знаю с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся, похлопаем в ладоши, потопаем ногами.

(дети смеются, а Врака-Забияка прячется в сторонку и затыкает уши, под веселую музыку, раздувая мыльные пузыри, в зал входит клоун Смешинкин)

Смеш: А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети: Да!

Смеш: У вас здесь праздник, веселье? Как я все это люблю!

Вед: Да. Смешинкин, сегодня мы все здесь собрались, чтобы поприветствовать детишек, которые пришли к нам в Школу раннего развития «Лучик». Они хотят научиться играть, дружить, петь, танцевать, узнать много полезного и интересного.

Смеш: Ребята вы готовы всему этому научиться.

Врака: Готовы, как же! Малыши-коротыши!

Смеш: А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?

Вед: Представляешь, Смешинкин, Bpaка-Забияка утверждает, что наши ребята нисколько не выросли и ничего не умеют.

Врака: Да, да! Ничего они не умеют, ничего не знают.

Смеш: А я думаю, совсем наоборот. Вот, например, ты знаешь, Врака-забияка, что нужно делать утром?

Врака: Конечно, знаю, они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Смеш: А вот и нет. Ребята, а вы знаете? (ДА, зарядку)

Правильно! Давайте научим Враку-забияку, чем нужно заниматься по утрам.

(веселая зарядка)

Врака: Все у вас прекрасно и расчудесно. А все-таки я знаю, что среди вас есть мои помощники, озорники.

Смеш: Как, не может быть, тут какое-то недоразумение!

Вед: Не волнуйся, Смешинкин, конечно, недоразумение. У нас здесь все дети хорошие.

Врака: А это мы сейчас проверим!

(Врака дает детям вредные советы)

1.    Если хочешь быть здоровым и ангиной не болеть, Ешь мороженого больше. В стужу можешь песни петь!

2.    Коль ты хочешь сильным быть И качком казаться На диванчике лежи. Не вздумай закаляться.

3. Ты учителя не слушай, А болтай с соседом

Будешь лучший ученик. Будешь вундеркиндом.

(Врака каждый раз обращается к детям за согласием)

Брака: Эх вы, не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая, почему никто не хочет со мной дружить?

Смеш: Ты еще спрашиваешь? Да взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Вед: А ведь Смешинкин прав. Только к доброму и веселому человеку тянутся другие люди. Ребята, вы пришли к нам в Центр, и мы станем одной большой, дружной семьей. Давайте повернемся  друг к другу и улыбнемся.

Врака: (удивленно) Как здорово! Какие вы все добрые и веселые!  Я еще в своей жизни никогда такого не видела.

Смеш: Друзья! Произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду. Вот, что значит сила улыбки!

Врака: Как, не может этого быть. Что это со мной, как же я теперь буду, если я врать разучусь? (хнычет)

Вед: Не переживай, ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе даже новое имя дадим. Хочешь?

Врака: Ну, я не знаю, смогу ли я?

Смеш: Сможешь, сможешь. А мы с ребятами тебе поможем.

Вед: Ребята, давайте дадим Враке-Забияке имя Веселушка-Хохотушка. Вам нравиться?

(обращается к детям) А тебе? (обращаемся к Враке)

Смеш: Итак, с сегодняшнего дня тебя будут звать Веселушка-Хохотушка. Но помни, что теперь ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака: Да! А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смеш: Помогают делать добрые дела волшебные слова. Я думаю, что вы, ребята, знаете их и поможете Веселушке-Хохотушке.

(Смешинкин загадывает загадки вежливости)

1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого... (Спасибо)
2. Зазеленеет даже пень, когда услышит... (Добрый день)

3.        Если больше есть не в силах, скажем маме мы...(Спасибо)

  4. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь...(Здравствуйте)

5.   Когда нас бранят за шалости, говорим...(Простите, пожалуйста)

6. Вежливые люди всегда на прощание вам говорят.. (До свидания)

Смеш: Молодцы, ребята.

Врака: Уау, какие слова..., я таких никогда не слышала! Спасибо вам, ребята, вы помогли мне стать совсем другой.

Вед: Дорогие ребята, мы очень надеемся, что ваше желание узнать много нового и интересного в этом прекрасном Центре сбудется. А помогать в этом вам будут наши замечательные педагоги.

Доморадова Т.А.

Максимова И.Ф.

Грищенко Т.В.

Новоженина Н.М.

Педагог-логопед Макарова Т.В.

Педагог по английскому языку Плаксина А.А.

Педагоги по хореографии Алексеева Л.И. Самигулина Н.Н.

Педагог по музыке Минивалеева Э.С.

Смеш: А у меня есть для вас подарок - волшебный колокольчик. Он озорной и звонкий! Как только вы позвоните в него, то перед вами откроется дверь в мир знаний, увлечений, творчества! А нам  пора возвращаться в нашу сказочную страну. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем рады прийти к вам.

Смеш. и Врака вместе: Пока!

Вед.: Мы всех вас поздравляем с началом увлекательного путешествия в удивительную страну знаний, для вас в подарок этот концертный номер.

Номер

Вед: Вот и подошел к концу наш праздник. В добрый путь и до новых встреч, друзья!

(звенит звонок)