Торжественная линейка "Прощание с начальной школой"

ВЫПУСКНОЙ   2022-2023

Музыка-выход ведущих

Вед. 1: В нашей школьной библиотеке хранится множество книг, описывающих школьные события в определенный период.

Вед. 2: В каждой книге свои печали и радости, тайны и открытия, и, конечно, свои собственные герои.

Вед. 1: Герои книги, по страницам которой мы будем путешествовать сегодня, появились в нашей школе 4 года назад.

Вед. 2: Именно тогда и начала писаться эта книга, которая называется «Начальная школа 2019 - 2023».

Вед. 1: А начинается повествование в этой книге с таких слов.

Музыка-фон

Вед. 2: «Однажды в теплый сентябрьский день к школе подошли ребята. Они все были маленькие, несмышленые, несли огромные букеты. За цветами было совсем не разглядеть их лица, но жесты и нетерпеливая походка ясно давала понять, что дети счастливы…»

Вед. 1: Конечно, прошло с тех пор 4 года, герои изменились: повзрослели, подтянулись, поумнели. Но они приходят в школу каждый день с такой же улыбкой, что и тогда – в свой самый первый день.

Вед. 2: Встречайте героев нашего сегодняшнего праздника – выпускников и их классных руководителей.

Музыка-выход выпускников (звучит мелодия «Куда уходит детство»)

Ученик 1. Вот он пришёл, последний школьный день.                         4А

И май-волшебник, полюбуйтесь сами,

Осыпал нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

Ученик 2. Казалось, мы недавно были малышами,                               4 А

И в школу первую вошли мы в первый раз.

Прошло 4 года, и мы взрослее стали,

И позади уже - четвёртый класс.

Ученик 3. Нас впереди ждут новые науки,                                    4 В

Непросто нам их будет одолеть.

Но в 5 классе будет не до скуки

И будет некогда совсем болеть.

Ученик 4. Ну, а сегодня выпускной наш праздник-                                     4 В

Из малышей мы переходим в средний класс.

Так давайте вместе, дружно

Начнём торжественный наш час.

Рассаживаются по местам

Вед. 2: Ни много, ни мало прошло времени с тех пор, как ученики  поступили в школу в 2019 году.

Вед. 1: То радость, то печаль встречали они на своем достаточно долгом пути.

Вед. 2: Долгом? Нет, это время пролетело так быстро, так незаметно, что появляется ощущение, что это было только вчера.

Вед. 1: Вчера они пришли в первый класс и впервые увидели парты. Вчера они познакомились друг с другом, и вчера же их первая учительница повела их по дороге знаний.

Вед. 2: Давайте вспомним,   какими были эти ученики на первых страницах школьной повести. Итак, первая глава книги «Мой первый школьный день».

Ученики читают стихи

Давайте вспомним, как когда-то, в сентябре,                               4 А

Собрались в школьном мы дворе.

С цветами, с портфелями потом

Вошли в чудесный этот дом!

Вы помните? Вы все, конечно, помните,                                     4 Б (Медведева)
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.

За мамину руку надёжно держась,                                                      4 В

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил?

 (вместе): Школьный звонок! (Звенит школьный звонок.)

Мы помним тот звонок весёлый.                                                           4 А

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой первый, самый лучший, класс.

Как встретил у дверей учитель,                                                           4Б (Алексеева М)

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно,                                                                 4 В

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Научились мы учиться,                                                                       4 А

Не зевать и не лениться,

На «4» и на «5»

На уроках отвечать.

ПЕСНЯ «Первоклашка в 1 классе»

Просмотр презентации – нарезки фотографий, видео, иллюстрирующие выпускников в первый год обучения.

Вед. 1: Сегодня вы заканчиваете четвертый том школьной книги, именуемой  «Начальная школа». Но на этом жизнь и  приключения в школе не заканчиваются.

Вед. 2: Все только начинается! Впереди еще столько чудесного и неоткрытого, что можно просто позавидовать вам.

Вед. 1: На одной из страниц летописи я прочла: 4-ые классы нашей школы самые лучшие классы. Потому, что здесь собрались самые замечательные дети и самые заботливые родители.        

            Шустрые, спортивные, смелые, активные,

            Сообразительные, любознательные,

            В общем, очень привлекательные.

            Все-то умные, красивые, лукавые, счастливые!

Так говорят о них учителя. А что же скажут о себе сами выпускники ?!

Креативные,

Коммуникабельные,

Классные,

Крутые,

Кучерявые,

Капризные,

Красивые,

Кипящие,

Крепкие,

Кокетливые,

Крикливые,

Космические,

Кроткие,

Красноречивые!

ФЛЕШМОБ.

Вед. 2: Вернемся к летописи .Итак, глава вторая «Мы такие разные»

Вед.1: Уведёт нас всё дальше дорога

Школьных лет не вернуть, не забыть,

И хотим мы сегодня немного

О былом с вами вместе взгрустнуть.

Вед.1:  А наш выпускной продолжает сказка,

Про детство выпускников пересказка.

Хоть они и взрослее стали,

Но сказки любить не перестали.

Вед.2  Перелистываем страницу «Сказка  в нашей жизни»

Ведущий. Три девицы под окном                                              4В (Валера)

Рассуждали вечерком.

Говорит одна девица,

Нос задрав и руки в боки…

1-я. Коли я была б царица,                                                              4В (Варя Т.)                              

Отменила б все уроки!

Школа бы была родная

Вся такая-растакая!

Без звонков и наказаний,

Без диктантов и заданий,

Без столовой и детей,

Даже без учителей!

Ведущий. А девица-то другая

Говорит…

2-я. А я мечтаю                                                                            4Б (Варя В.)

Стать царицей! Да такой,

Чтоб, как топнула ногой,

Так подруги: Светы, Гали –

Все б желанья исполняли!

Из столовой мне в обед

Приносили б винегрет.

И уроки среди дня

Выполняли б за меня!

Все б контрольные решали,

Сочиненья бы писали

И дрались на перемене,

Одноклассников дразня.

Выступали бы на сцене –

Это тоже за меня!

Не была б я ученицей,

А была бы я царицей.

Школа бы была родная

Вся такая-растакая!

Ведущий. Третья говорит девица…

3-я. Коль была бы я царица,                                                   4 А (Ева)

Я б в потоке школьных дней

Наших всех учителей

От тетрадей отстранила,

От бумаг освободила,

От назойливых конспектов –

Я б взялась за все конкретно!

Подарила б педагогам

Я отгулов много-много,

Грамотных учеников,

И улыбок, и цветов!

И здоровья – на все годы.

И безветренной погоды.

Путь, как солнце, золотистый.

Парус белый – чистый-чистый.

Жизнь – в сплошном цветенье сада –

Без грозы, без камнепада.

Счастье – в обрамленье роз.

И судьбу – в сиянье звезд.

1-я и 2-я (вместе). Что ж…

Ведущий. Сказали две девицы…

1-я. Ради этого царицей

Стать, хоть в наш век и ни модно,

Но зато очень почетно!

2-я. Школа бы была родная…

1-я, 2-я и 3-я (вместе).

Вся такая-растакая!

Вед. –Ой,мечтаете, царицы.

Вы ещё ведь ученицы!

А чтоб желания последней исполнять

Надо лучшим директором школы стать!

Слово директору  Константину Викторовичу Левшину!

Подобно капитану корабля,                                                                     4 А (Даня Т.)

Стоите Вы у школьного руля.

Определяете Вы школы план,

Как курс определяет капитан.

Желаем Вам не сбиться никогда

С намеченного курса. Пусть всегда

Вам светит путеводная звезда.

Желаем счастья, мира и добра!   (дарят цветы)

Вед 1 . В нашем царства! Педагоги все прекрасны,

Каждый чем-то да хорош.

Только лучше наших заместителей директора

Не старайся – не найдёшь.

Уважаемые Татьяна Викторовна и Елена Сергеевна!                           4 Б (Вика С.)

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе –

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такими остаться,

И ни за что никогда не меняться.  (дарят цветы)

Вед 2. Три девицы под окном рассуждали вечерком:

Хором: «Рано нам ещё в царицы, нам учиться и учиться!»

Вед. 1:

НА УРОКЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

Учитель: Аделина, назови, пожалуйста, части цветка.                  4А (Лиля Х.)

 Аделина: Лепестки, стебель, горшок.       (4 Б Наташа Л.)

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

* * *

Учитель: Петров, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Ученик: «Лягушка-путешественница»

Учитель: Теплякова, какие зубы появляются у человека последними?

Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.

 Илья тянет руку.

 Учитель: Что тебе, Илья? Что-то хочешь спросить?    

 Илья: Наталья Алексеевна, правда, что люди от обезьяны произошли? (4 Б- Рогов О.)

 Учитель: Правда.

 Илья: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

На  уроке математики

 Учитель: Решать задачу идёт... Трушкин. (выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Трушкин направляется к двери)  Трушкин, ты куда?!

Трушкин: Домой побежал конфеты есть! (4 Б Глеб К.)

        ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

НА УРОКЕ ЛИТ.ЧТЕНИЯ

Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.     (4 А-………………………..)

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

***

Учитель: Илья, ты мешаешь остальным. Читай про себя.

Ученик: Но тут про меня ничего не написано.

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

НА УРОКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА

Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Первым пойдёт отвечать Синичкин.    Какого рода слово «яйцо», Синичкин?

Ученик Синичкин:  Никакого. (4 Б –Гришанин Н.)

Учитель: Почему же ?

Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

***

Учитель: Найдите в слове "паровоз" корень. Кто ответит быстро?

Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.

(4 А – Иванова Л.)

Учитель: Данил, ты подсказываешь Лизе. За подсказку поставлю два.

Ученик: Два? Но я подсказывал и Артёму! Может быть, поставите четыре?(4 В - …..)

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

***

1 Ученик: Мне всегда ставят несправедливые оценки, придираются! Вот недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил 2.  (4 В-………………….)

2 Ученик:Если ты все знал, за что же 2 получил? (4 В-…………………………….)

1 Ученик:Так я вопросы знал, а ответы не знал. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

2 Ученик:Да, доказать трудно.

1 Ученик: В том-то и дело! А на прошлой неделе диктант писал. Опять 2.

2 Ученик: А тут за что?

1 Ученик: За знаки препинания.

2 Ученик: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

1 Ученик: Ставить-то я умею, только не знаю куда!

2 Ученик: Так ты, наверно, правил не знаешь?

1 Ученик: Знаю я! Главное правило – это сесть рядом с отличником!

Вед. 2: Пришло время пригласить на сцену тех, кто трудился над книгами и учебниками все четыре года немного больше, чем остальные, всех отличников!

Вед. 1: Для вручения похвальных писем приглашается завуч по учебно-воспитательной работе Базина Татьяна Викторовна.

Награждение отличников.

Вед. 2:  Перелистываем страницу «Магистры знаний и наук».

В вашем восхождении вас, выпускники,  сопровождали учителя-магистры разных наук. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть они давали вам знания. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали за ваши неудачи, радовались вашим победам. Как грустили их глаза, когда вы получали плохую отметку. Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное  СПАСИБО! (все вместе)

Поздравление всех учителей

1.От души мы полюбили                                              4 А
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
От проказников детей!

2.На выпускном, спасибо,                                         4 Б (Сафонов М.)
Хотим сказать мы вам,
Самым родным, любимым,
Своим учителям.

3.На выпускном желаем                                           4 В
Добра вам и любви,
Простите, что мы нервы
Вам не берегли.

4.Мы жизни открываем                                             4 А
Новую страницу,
И обещаем: нами
Вы будете гордиться.

5.Признаем, что вам немножко                             4 Б (Ибрагимова М.)

Мы доставили хлопот,

Но ученья быть не может

Совершенно без забот.

Вот мы летом отдохнем –

Снова в школу к вам придем

Ждите нас, не забывайте                               4 В

И с улыбкою встречайте!

(Дарят цветы)

ПОЮТ ПЕСНЮ НА МОТИВ «НАДЕЖДА»

Страница «Дороже и ближе вас нет…»(на слайде)

Вед.1 Жизнь каждого школьника делится на три периода: начальный, средний, старший. В жизни наших выпускников сегодня завершается первый важный период. Они шли  к этому долгие четыре года. В вашем восхождении верные друзья и помощники: ваши родители.

Вед.2 Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас, как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике, какие искорки загорались в них, когда у вас все получается! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!!

Мы в этот час сказать еще должны                                    4 А
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях, 
О тех, кто помогал расти,
И помогать еще во многом будет.

Незримо следуют родители за нами,                               4 Б (Башмакова А.)
И в радости и в час, когда пришла беда,

Они стремятся оградить нас от печалей, 
Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вы нас простите, милые, родные,                                      4 В
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети - радость в жизни,
А вы для нас - опора в ней! 

 Без вас, наши папы, без вас наши мамы,                                         4 А
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.

Родители наши нас учат терпенью,                                                 4 Б (Чернявская А.)
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться –
Мы просто обязаны вами гордиться!

Вы терпите наши капризы и лень,                                                   4 В  
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пота…
Спасибо вам всем за тепло и заботу! 

Мы крепко-крепко любим вас! И ставим вам крепкую пятёрку! (вместе)

Вед.1

Пусть в свете дней исчезнут все печали,

Пусть сбудутся семейные мечты.

Желаем, чтоб ваши дети всегда вам освещали

Дорогу жизни светом красоты.

                                  Вручение благодарственных писем родителям.

Вед. 2: А.М. Горький  сказал, что  "В душе каждого ребёнка есть невидимые струны: если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат". Мы надеемся, что будущие педагоги ваших детей найдут эти струны.

                                     Ответное слово родителей

Вед. 1: А теперь последняя страница нашей повести «Прощальная».

4 А -       Мы прощаемся с нашим классом, с маленькими партами и стульчиками, играми,      сказками. Мы прощаемся с детством. Мы будем вспоминать и своих друзей, и этот класс.

Опять звенит для нас звонок,                                               4 Б (Лехтлаан П.)
Но это уж не на урок.
Настал прощальный, трогательный час.

Мы в зал вошли торжественно,                                           4 В
Нам всем должно быть весело,
Но грусть зачем – то прячется в глазах.

Мы поднялись на первый свой Олимп,                                    4 А
На мир глядим торжественно и строго,
Пусть будет трудной школьная дорога,
Надеемся и верим – победим!

Сегодня закончен последний урок,                                          4 Б (Султанахмедов А.)
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешел.

Придёт осенняя пора, и дней пройдёт немного,                                      4 В
Вновь соберётся детвора у школьного порога.
Придёт осенняя пора, нам скажут:
«Заходите, ведь вы, ребята, 5 «в», чего же вы стоите?»

Последний звонок! Последний звонок!                                                    4 А
4 года, как миг, пролетели
Пройдут года, и прозвенит
Звонок в последний раз,
Сегодня репетиция –
Окончен 4 класс.

Полюбили мы друг друга. Дружба крепкая у нас.                                   4 Б (Кудрявцев М.)
Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс.
А с учительницей, что же, расстаёмся мы сейчас?
Да, учительница наша переходит в первый класс.

Совсем малышами пришли мы сюда                                                        4 В

И сразу попали в хорошие руки.

Как жаль, что так быстро промчались года.

И грустно нам от предстоящей разлуки.

 Ирина Николаевна, Лариса Евгеньевна, Татьяна Андреевна, Наталья Юрьевна            4 А

Вы нас учили читать и писать,

И трудные очень задачи решать.

И главное, добрыми, честными быть

И дружбой всегда дорожить.

Вы не жалели времени и сил,                                                                           4 Б (Катаева В.)

Чтоб на четвёрки, и пятёрки мы учились.

Чтоб каждый школу нашу полюбил

И чтоб хорошими людьми мы становились.

За то, что Вы учили нас отлично                                                                       4 В

Мы все Вам благодарны безгранично,

А если иногда Вам доставляли огорченье

Сейчас мы дружно просим все прощенья (дарят цветы)

Мы переходим уже в пятый класс,                                                                   4 А  

Будет учитель другой там у нас,

Но обещаем сегодня мы вам:

Что оправдаем доверие там.

А чтобы вновь увидеть Вас,                                                                    4 В

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова!

Учитель: Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Мы простились с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас и нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

Но приходиться нам расставаться

«До свиданья!» - мы вам говорим

И сегодня вам на прощанье

Мы частичку себя отдадим.

Сейчас вас можно смело назвать пятиклассниками. Ваша школьная парта стала для вас школьным кораблем! Так плывите на этом корабле по школьному морю знаний. Удачи, успехов вам! Растите смелыми, умными, добрыми! Счастливой дороги, девчонки и мальчишки! Веселых звонков и школьных открытий!

Поздравляем вас, дети, с выпускным. Начальная школа позади и теперь вам предстоит шагать по более сложной дороге. Но, вы обязательно справитесь, ведь вы — большие молодцы, вы — дружный и весёлый класс, вы — целеустремлённые и смелые дети. Желаем вам, ребята, жить интересно и здорово, исполняя свои мечты, поддерживая товарищей, любя своих близких и добиваясь больших побед на своём пути. Высоких оценок вам и лёгкой учёбы в дальнейшем.

Вед. 2: В честь пятиклассников троекратное «Ура»! (Зрители кричат «Ура»!)

Вед. 1: На этой веселой ноте заканчивается торжественная часть праздника.

Вед. 2: Мы желаем выпускникам никогда не унывать, добиваться поставленной цели и уважать старших!

Вед. 1: А сейчас мы прощаемся и с вами! Но мы не скажем вам «прощайте»! Мы скажем – до свидания! До встречи в следующих томах школьной книги выпускного класса.

Песня « Стать бы первоклашкой» (АЛСУ)

1.Сегодня прощается с нами умеющий тайны хранить,

Наш первый учитель, что смог научить нас надеяться, верить, любить.

Что ждёт впереди – неизвестно, и  нам никогда не забыть,

Те добрые песни. Что пели мы вместе, их будем беречь и любить.(2 раза)

Припев: Сложные заданья, первые признанья

                 Озорной и очень дружный класс.

                 Длинные уроки и учитель строгий, не забудем никогда мы вас.

2.Недавно совсем нам казалось, что так этот вечер далёк,

Но время промчалось, немного осталось, нас ждёт  последний звонок. (2 раза)

   Припев: Стать бы первоклашкой, день вернуть вчерашний

                    Взять бы и сначала всё начать

                   Тёплый день весенний и звонок последний

                   Будем мы с любовью вспоминать.  

3.Мы сдали последний экзамен, мы старше стали теперь

 Начальную школу с жизнью весёлой, нет, не забудем, поверь (2 раза)

ПЕСНЯ «Первоклашки»

В детский сад идти нам не надо,

Утра наступил ранний час,

И вчерашние дошколята

В первый раз идут в первый класс!

Припев:

Первоклашки, первоклашки,

Первый прозвенел звонок.

Первоклашки, первоклашки,

Первый начался урок!

Первоклашки, первоклашки,

Вот учитель первый наш.

Сел за парты первоклашек

Первоклассный экипаж!

Первые откроем тетрадки

Первые напишем слова.

Будут все отметки в порядке,

Если на плечах голова!

Припев:____________________________

Пусть сегодня мы первоклашки,

Будем мы расти только ввысь.

Мы теперь друзья - одноклашки,

Ну, орешек знаний, держись!

Припев: