Эфективность урока - стимул к творчеству и успеху учителя и ученика
Опубликовано 13.02.2013 - 21:18 - Ломоносова Ольга Николаевна
Как сделать обучение наиболее эффективным, какими методами, средствами поддерживать интерес к учению?
Вывод авторитетной группы учёных из 19 стран мира заключается в том, что основной чертой образования 21 века является новая задача процесса обучения: учитель должен научиться тому, что пока ещё не знает сам. Реализовать эту идею возможно через творчество самого учителя и развитие творческих способностей его учеников. Отсюда вытекает следующее: формирование активной позиции в познании - главная задача всего учебного процесса.