Творческий отчёт проекта " Зимующие птицы"

Проект «Зимующие птицы»

Тип проекта: информационно-творческий.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность: краткосрочный.

Возраст детей-участников:6-7 лет.

Участники: педагог, дети и родители группы.

Актуальность:

В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно, в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому, очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы.

     Проведя диагностическую беседу, предложив детям демонстрационный материал (карточки с изображением зимующих птиц), удалось установить, что меньше половины группы узнали и назвали правильно почти всех предъявленных птиц. Из этого следует, что дети имеют малый опыт наблюдения за птицами в природе. У большинства опрошенных детей не сформированы навыки оказания помощи птицам зимой.

Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах.

Поставленные задачи: Продолжать знакомить детей с понятиями птицы, с особенностями внешнего вида, дать знании детей о способах питании и образом жизни, вызвать удовольствие от общения с природой; воспитывать бережное и внимательное  отношения к природе, получения опыта практической природоохранной деятельности

В течении этого времени дети  знакомились с зимующими птицами родного края.

Были проведены беседы на тему: «Что мы знаем о птицах», «Какие птицы с нами зимуют» и др.

Рассмотрели альбом с зимующими птицами нашего края.

Говорили о том, как тяжело приходится птицам в холодное время года.

  чтение художественной литературы по теме, целевые прогулки,где дети смогли подкормить птиц кормом.

Также дети рисовали и лепили из пластилина птиц.

На занятии конструирования дети изготовили кормушку из конструктора лего, где поселились наши пернатые друзья.

Была проведена  эколого-просветительская работа с родителями

Для родителей был оформлен стенд с зимующими птицами , а так же папка- раскладушка с информацией о празднике. Родители оказали помощь в изготовлении кормушек ,используя при этом разнообразные материалы .

 Все дети охотно согласились помогать птицам в трудное для них время. Выйдя на прогулку, дети с воспитателем организовали «столовую» для птиц.  

 Детям были загаданы загадки  для закрепления знаний полученных в течении тематической недели .