Лево? Право? Как помочь ребёнку?
Чтобы помочь ребёнку освоить понятия «лево» и «право», можно использовать несколько простых, но эффективных методов. Вот некоторые из них:
Начните с рук. Объясните ребёнку, что правая (или левая для леворуких детей) рука — это та, которой он держит ручку или ложку. Создайте ассоциацию с определённой рукой.
Свяжите понятия с телом. Расскажите ребёнку, что всё, что находится со стороны правой руки, тоже правое: нога, ухо, глаз. Объясните, что аналогично можно определить и левую сторону.
Практикуйтесь в определении расположения предметов. Просите ребёнка принести вам предмет, который находится справа или слева от него. Спрашивайте, что расположено по правую или левую руку.
Используйте прогулки. Во время прогулок обращайте внимание ребёнка на окружающие предметы, называя, с какой стороны они находятся. Например: «Смотри, какой красивый котик справа от тебя!»
Комментируйте маршрут. На прогулках объясняйте ребёнку, куда вы идёте: «Теперь нам надо повернуть налево» или «Сейчас нам надо пойти направо».
Акцентируйте внимание на размещении вещей. Постоянно в повседневной жизни обращайте внимание ребёнка на расположение вещей в пространстве. Например: «Где твоя зелёная машинка? Вот она, справа от кубиков!» или «Принеси мне твою салатовую майку. Она в левом ящичке комода».
Учите определять лево и право со стороны другого человека. Используйте зеркало или встаньте спиной к ребёнку, попросите определить, где у вас правая рука. Повяжите ленточки на правую руку себе и малышу. Затем попросите ребёнка определить, где правая рука у него самого и у вас.
Помните, что освоение понятий «лево» и «право» — это постепенный процесс, который требует времени и практики. Будьте терпеливы и поддерживайте ребёнка в его усилиях.
Свяжите понятия с телом. Расскажите ребёнку, что всё, что находится со стороны правой руки, тоже правое: нога, ухо, глаз. Объясните, что аналогично можно определить и левую сторону.
Практикуйтесь в определении расположения предметов. Просите ребёнка принести вам предмет, который находится справа или слева от него. Спрашивайте, что расположено по правую или левую руку.
Используйте прогулки. Во время прогулок обращайте внимание ребёнка на окружающие предметы, называя, с какой стороны они находятся. Например: «Смотри, какой красивый котик справа от тебя!»
Комментируйте маршрут. На прогулках объясняйте ребёнку, куда вы идёте: «Теперь нам надо повернуть налево» или «Сейчас нам надо пойти направо».
Акцентируйте внимание на размещении вещей. Постоянно в повседневной жизни обращайте внимание ребёнка на расположение вещей в пространстве. Например: «Где твоя зелёная машинка? Вот она, справа от кубиков!» или «Принеси мне твою салатовую майку. Она в левом ящичке комода».
Учите определять лево и право со стороны другого человека. Используйте зеркало или встаньте спиной к ребёнку, попросите определить, где у вас правая рука. Повяжите ленточки на правую руку себе и малышу. Затем попросите ребёнка определить, где правая рука у него самого и у вас.- Мне нравится (1)