Варианты проведения различны. Можно показать воспитанникам импровизированный рюкзак, а можно взять настоящий. Предметы, соответственно, выбрать нужно подходящие к материалу, из которого сделан школьный рюкзак (настоящие или из бумаги).
Дети могу собирать его по-настоящему или прикреплять на магнитную доску. Еще интересная интерпретация, не оставляющая дошкольников равнодушными "Да" или "нет", правильные или не правильные действия нужно сопровождать хлопками или топотом.
Удачи!
