#КонкурсВыготского2022 #RybakovPreschoolAward2022

*****
Город словно затих. Вдоль по старому скверу
Шли двое, беседу ведя оживленно, но в меру,
Седой астроном, профессор, учёный
И воспитатель садика «Звёздный».

- Скажите, профессор, в чём суть мироздания?
В Небесных законах? В опыте? В знаниях?

-Конечно же Космос! В нём нет конца и края,
Лишь время и пространство - в них источник основной,
Из поколенья в поколенье бесконечности секрет передавая,
В нём и борьба и вечности покой.

-Я так понимаю, по Вашей концепции,
Физический мир - лишь Вселенной проекция?
Сначала был взрыв и туманность повсюду?
А у мамы под сердцем зарождение чуда?
Родителей забота? Образец для подражания?
Активное познание среды обитания?

-Мой друг, Вы правы, но, на мой взгляд, лишь частично,
И если рассуждать, учитывая физики законы,
Слова о нравственности и о воспитании вторичны,
А человек использует Вселенские законы.

-О, нет, профессор! Для жизни не достаточно инстинкта,
И постепенно, по мере взросления,
Что б найти выход из судьбы лабиринта,
Придётся усвоить азы поведения!
А для полноценного детского развития
И общественно-исторического опыта присвоения,
Важно дать ребенку эмоции положительные
И формировать к старшим уважение.
Вот смотрите, к примеру, идут вдоль дороги
Седая старушки и внук лет шести.
У бабушки еле шевелятся ноги,
Но сумку тяжёлую нужно нести.
Развлеченье такое ей не от скуки,
Просто слишком мешает ребёнку портфель,
И гаджетом заняты мальчика руки…
И в этом небесная есть параллель???


-Конечно есть, мой друг! Вы сами за собой не замечая,
В своём примере не учли преемственности сущность.
Все мы по-разному Вселенную воспринимаем,
Но мир нам не даёт за это преимуществ.
Здесь не важны ни опыта багаж, ни к жизни адаптация,
Одной лишь силой в мире всё заложено,
И что б ни говорили педагоги, важна лишь гравитация,
И именно она в основу бытия положена.

Так, шаг за шагом, разговором наслаждаясь,
Шли собеседники по скверу не спеша,
И, кажется, дорога не кончалась…
Внимание привлёк тревожный крик чижа.
В тени берёз, неподалёку от дорожки
Детвора и мальчуган, всех остальных моложе,
В руках огромную палку держал
И ею он птичье гнездо разорял.

-Позвольте, профессор, мне высказать мнение,
Мир жив добротою и уважением,
А не жестокостью и бессердечностью.
Попробуйте всё объяснить бесконечностью!
Кто в ответе за то, что ребёнок замыслит?
И от чего его взгляды зависят?
Не от законов Небесных, чем Космос пропитан,
А от того, как в семье он воспитан!

Профессор ответил:
-Я должен признаться,
Теории наши могут пересекаться,
И взглянув на проблему с Вашей позиции,
Я увидел иначе мира создание-
Вселенная - это небесных тел вереница,
А в основе всего лежит - ВОСПИТАНИЕ!
Но дабы порядок во всём соблюдался,
И в мире царила гармония,
В проблеме ещё должны разобраться
Педагоги совместно с учёными…
*****
А что б собеседников мне рассудить,
Позвольте спросить у читателей:
Кого за «порядком» поставить следить?
Учёных иль воспитателей?

#КонкурсВыготского2022 #RybakovPreschoolAward2022