Подборка книг по социально-нравственному воспитанию детей 5-6 лет

Художественная литература как средство социально-нравственного воспитания дошкольника

Социально-нравственное воспитание — очень актуальная и сложная проблема современного общества. В последнее время, к сожалению, все реже встречаются в жизни проявления любви и добра, сочувствия и сострадания. Материальные ценности преобладают над духовными, и мы все чаще наблюдаем примеры детской жестокости, агрессивности по отношению друг другу, по отношению к близким людям. Дети все чаще не могут построить дружеских отношений, договориться о совместных действиях в игре и быту. Под влиянием далеко не нравственных мультфильмов у детей искажены представления о нравственных качествах: о доброте, милосердии, справедливости.

Поэтому перед педагогами и родителями стоит важная задача - воспитание у детей чувства любви к родной стране, развитие добрых чувств по отношению к своим близким и друзьям. И здесь на помощь приходит художественная литература, расширяющая кругозор читателей всех возрастов и дающая эмоциональный опыт, отклик, выходящий за рамки того, что мог бы приобрести человек в своей жизни.

Знакомясь с художественной литературой, дошкольники узнают о таких нравственных понятиях, как добро, долг, справедливость, совесть, честь, смелость, сочувствие, сострадание.

Для того чтобы реализовать воспитательные возможности книги, необходимо создать определенные условия:

В семье, прежде всего, должна быть эмоциональная атмосфера заинтересованности деятельностью ребенка, желание читать ему, беседовать о прочитанном, развивать способность воспринимать рассказы, сказки, стихотворения как искусство слова.

Беседуя с детьми о прочитанных произведениях, важно, чтобы дошкольники как можно полнее рассказали о главном герое, его качествах. В период, когда ребенок только еще слушатель и зритель книги, роль взрослых особенно значительна и важна. Выбрать книгу, увлечь ею, развить способность целостного эмоционально-образного восприятия, научить понимать и чувствовать авторскую тональность, красоту, поэтичность художественных образов, вызвать эмоциональную отзывчивость — ответственная задача родителей.

Важно знать склонности, интересы ребенка, его индивидуальные особенности. Немаловажное значение имеет отбор книг для чтения: идейная направленность книги (например, моральный облик героя); высокий художественный уровень, литературная ценность (критерием художественности является единство содержания произведения и его формы); доступность литературного произведения, соответствие возрастным и психологическим особенностям детей.

Предлагаю вашему вниманию небольшую подборку моих любимых книг, помогающих мне в нравственном воспитании детей. Поделитесь, пожалуйста, своими любимыми художественными произведениями - помощниками в социально-нравственном воспитании!