Спортивный праздник "Таинственный космос"

Спортивный праздник

посвященный 60 летней годовщине ко Дню космонавтики

для детей старшего дошкольного возраста

«Таинственный космос»

Подготовила:

инструктор по физкультуре  

МАДОУ «Детский сад «Колобок»

Черемисина Татьяна Александровна

Цель: развитие познавательной активности детей об окружающем мире, о Земле.

Задачи:

• закрепить у детей знания об истории развития космонавтики, о планетах, входящих в Солнечную систему;
• расширять кругозор детей средствами физической культуры;
• подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, образованный, настойчивый и бесстрашный человек;
• формировать умение соблюдать элементарные нормы и правила поведения в процессе совместной двигательной деятельности.

Инвентарь: мячи-фитболы - 2 шт., стойки - 2 шт., мягкий модуль, скамейки - 2 шт., обручи - 8 шт., тоннель — 2 шт., ведерки-ходилки - 2 пары, ракетки маленькие - 2 шт., шарики воздушные - 10 шт., корзинки - 2 шт., кочки — 6 шт.

Ход мероприятия:

Под звуки «Марш космонавтов» (муз. А. Рыбникова) дети входят в спортивный зал. Построение в  одну шеренгу, затем маршируют по кругу в колонне по одному и перестраиваются в две колонны.

Инструктор:

        Здравствуйте, дорогие  ребята! Сегодня, 12 апреля, мы не случайно собрались в спортивном зале. В нашей стране в этот день отмечается большой праздник — Международный день  космонавтики. А в этом году особая  дата. Ровно 60 лет тому назад в космос отправился человек.

        Я думаю, вы все хотите быть такими же сильными и смелыми, как наши космонавты? Да? (Ответ детей) 

        Сегодня в соревнованиях участвуют две команды: команда «Сатурн» и команда «Юпитер». 

        Вести наблюдения за покорителями космоса будет судейская коллегия в составе: … (Представляет членов жюри)

Чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут,
Ведь полет - не легкий труд!
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким,
Испытание начнем! 

        Эстафета «Звездный дождь»

В конце полосы бассейн с шариками (сухой бассейн), среди множества шариков есть шарики со звездочками (по количеству игроков). Дети ищут шарик со звездочкой, находят  и возвращаются к команде. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

        Эстафета «На «Спутнике» вокруг Земли»

На мячах-фитболах допрыгать до ориентира, обогнуть его и вернуться в команду. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

Давайте поиграем:

Ракету смастерим.

Как наши космонавты

Все в космос полетим.

        Эстафета  «Построй ракету»

Каждая команда получает схему-рисунок (Ракеты). Нужно построить из мягких модулей ракету. Перед командами полоса препятствий:            Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

Чтоб ракетой управлять, нужно

Сильным, смелым стать.

Слабых в космос не берут,

Ведь полет — нелегкий путь.

        Эстафета  «Тренировка космонавтов»

Командам нужно пройти полосу препятствий: проползти по скамейке на животе, прыжки из обруча в обруч, проползти через тоннель. Обежать ориентир и вернуться к команде. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

        Эстафета  «Надень скафандр»

Перед командами на расстоянии 3м лежат обручи и стоят ведерки-ходилки. Участники добегают до обруча, надевают его через ноги, выпрыгивают из него, становятся на ведерки-ходилки и передвигаются до ориентира, обходят и возвращаются к обручу. Оставляют ведерки-ходилки и бегут в свою команду. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

        Эстафета  «Обед в невесомости»

        Возле команд стоит корзина с воздушными шариками. Участники маленькой ракеткой переносят воздушные шарики и опускают их в корзинку на противоположной стороне зала. Бегом возвращаются в команду, передав ракетку. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

Игра «Чей экипаж быстрее построится»

Приглашаю экипажи построится около ориентира в одну шеренгу.

Начало игры: Дети берутся за руки и идут по кругу под музыку «Ждут нас быстрые ракеты». Как только музыка остановилась экипажи должны, построится в одну шеренгу около ориентиров, так как вы стоите сейчас.

 (Дети выполняют задание 2 раза). Побеждает команда, которая построилась первой.

Инструктор:

        Вот и подошел к концу наш праздник. Команды справились с трудными заданиями и могут считать себя  юными космонавтами. До новых встреч!
Подведение итогов. Награждение команд.