Моя визитная карточка.

Муниципальное автономное дошкольное

 образовательное учреждение

«Тяжинский детский сад №3 «Золотой ключик»

         Сабанина Ирене Эвальдовна родилась в 11 января 1972 года в г. Томске. По специальности – учитель начальных классов, прошла профессиональную переподготовку по программе: «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия» (Московская академия профессиональных компетенций, 2016год). Учителем-логопедом в детском саду «Золотой ключик» работает с апреля 2017 года. За этот период времени зарекомендовала себя как специалист, способный к постоянному самообразованию. Владеет теоретическими знаниями неврологических основ речи, общих закономерностей её развития, а также психологических, возрастных и личностных особенностей детей с речевыми нарушениями. Как специалист, любящий своё дело, Ирене Эвальдовна использует современные методы психологической и логопедической диагностики устной речи дошкольников. На основе полученных диагностических данных проводит построение  перспективных программ индивидуального развития и коррекции каждого воспитанника. Ведь в её работе важен любой аспект, дающий положительный результат в достижении поставленной цели. В работе использует информационные компьютерные технологии, технологии проблемного обучения, технологии развивающего обучения, технологии сотрудничества, игровые, здоровьесберегающие технологии.

         Ирене Эвальдовна является активным участником сетевого сообщества «Социальная сеть работников образования» (nsportal.ru), на страницах которого разместила  электронное портфолио, методические рекомендации для коллег и советы для родителей воспитанников.

         В работе учителя-логопеда наблюдается положительная и устойчивая динамика речевого развития и профилактики вторичных дефектов у воспитанников.  Результаты мониторинга  коррекции речевого развития детей показывают, что в среднем тяжелые нарушения речи корректируются на 48%, легкие – на 83%.

         В работе с родителями осуществляет методическое сопровождение с учетом современных концепций совместной деятельности детского сада и семьи по вопросам коррекции речи.

         Принимает активное участие в ораганизационно-методической работе МАДОУ. Участвует в работе психолого-медико-педагогического консилиума, созданного на базе учреждения. В свете организации специального образовательного сопровождения детей с ОВЗ создала АООП с учётом медицинских показаний воспитанника-инвалида. Выступает с докладами на плановых заседаниях консилиума. В рамках организации взаимодействия со специалистами МАДОУ  проводит практикумы, мастер-классы. В рамках совершенствования исполнительского мастерства, умения выразительно передавать текст, проводит подготовку детей для участия в конкурсах, праздничных мероприятиях. Её воспитанники заняли третье место в муниципальном конкурсе чтецов стихотворений о Кузбассе.

         Имеет грамоты Управления образования администрации Тяжинского муниципального района за добросовестный труд в системе образования за 2017 и 2018 годы, благодарность за активное участие в муниципальном конкурсе на лучшую разработку дидактического средства развития ребёнка «Занимательный лэпбук» (2018).

       Ирене Эвальдовна принимает активное участие в конференциях, в работе районных опорно-методических площадок (ОМП) дошкольного образования. В данный момент ведёт подготовку для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог России-2019»