Родителям на заметку.

 Я хочу, затронуть важную тему, тему  поведения родителей  на утренниках в детском саду. Приходить к утреннику заранее - (Вы сможете снять верхнюю одежду и обязательно переобуться в сменную обувь. Давайте уважать своих детей, ведь они на утренниках во второй обуви. - Верхнюю одежду, свою и ребенка оставить в раздевалке.Такое важное мероприятие как утренник, тщательно планируется и готовится). Дети на утреннике - главные и создается праздник в первую очередь для них, поэтому наша с вами задача, помочь ребенку почувствовать себя артистом и проявить себя на утреннике с лучшей стороны. Ребенку очень важно, чтобы именно его родители смогли увидеть и оценить его старания. Готовьтесь к утреннику!!! Для ребенка утренник — это серьезное событие, очень ответственное. Он долго готовился, репетировал. И он, конечно же, волнуется! Поддержите его, скажите, что вы им гордитесь. Пусть он во время выступления что-то забыл или перепутал, не придавайте этому внимания и уж ни в коем случае не устраивайте «разбор полетов» и не сравнивайте своего ребенка с Машей, Сашей или Мишей.Ваш ребенок — самый лучший и самый талантливый! И он должен понимать, что вы думаете именно так, и никак иначе.Когда вы попадете в зал, не забудьте отключить звук мобильных телефонов, чтобы его звонок не раздался в самый неподходящий момент. Никакие разговоры по телефону во время утренника не допускаются – нет ничего в этот момент важнее выступления вашего ребенка. А вот поддержать маленьких артистов аплодисментами желательно, ведь детям так необходимо одобрение. Когда утренник закончится обязательно похвалите своего ребенка и помогите ему переодеться.  Все эти простые правила помогут создать настроение Вам и вашему малышу, и провести праздник на самом достойном уровне. А ведь это главное! 

 Что же касается музыкальных умений и навыков детей. На празднике дети должны продемонстрировать следующее:

• Умение начинать и заканчивать пение вместе с музыкой;
• Петь ровным звуком, не выкрикивая окончаний;
• Слушать своих товарищей – петь хором;
• В старших группах дети при исполнении песни должны не только знать текст, но и петь выразительно;
• Во время исполнения танцев – ориентироваться в пространстве;
• Связывать движения с музыкой;
• Двигаться в характере музыки, выразительно;
• Чётко знать схему и линию танца;
• Согласовывать свои движения в паре;
• Уметь действовать с атрибутами;
• При игре на ДМИ – владеть способом игры на инструменте;
• Чётко передавать ритм и движение мелодии;
• Начинать и заканчивать игру вместе с музыкой