Методическое объединение «Сказка о рыбаке и рыбке» (мюзикл для детей подготовительной группы)
Цель: Развивать творческие способности ребенка через музыкальную игру-сказку, формировать основы музыкальной культуры.
Задачи:
- Побуждение к импровизации с использованием доступных средств выразительности (мимики, жестов, движений, интонации).
- Формирование навыков движения с помощью жестов и пантомимики. Развитие трёх основных музыкальных способностей, составляющие ядро музыкальности: ладовое чувство, музыкально-слуховые представления и чувство ритма совместно с координацией и свободой движений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 myuzikl_skazka_o_rybake_i_rybke.doc | 274 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 2 «Пчёлка» города Асино Томской области
Методическое объединение
«Сказка о рыбаке и рыбке»
(мюзикл для детей подготовительной группы)
Музыкальный руководитель:
Солдатова Татьяна Леонидовна
г. Асино, 2019
«Сказка о рыбаке и рыбке»
(мюзикл для детей подготовительной группы)
Цель: Развивать творческие способности ребенка через музыкальную игру-сказку, формировать основы музыкальной культуры.
Задачи:
- Побуждение к импровизации с использованием доступных средств выразительности (мимики, жестов, движений, интонации).
- Формирование навыков движения с помощью жестов и пантомимики. Развитие трёх основных музыкальных способностей, составляющие ядро музыкальности: ладовое чувство, музыкально-слуховые представления и чувство ритма совместно с координацией и свободой движений.
Действующие лица:
Взрослые и Дети:
- Рассказчица.
- Золотая рыбка.
- Морская царица.
- Коробейники – мальчики.
- Два Стражника – мальчики.
- Рыбки – девочки.
- Русский народный танец «Гжель» - девочки.
- Старик – мальчик.
- Старуха – девочка.
На первом плане слева стоит Морская царица, справа на берегу домик с окошком (временная декорация), деревья, кусты, лавочка, на полу лежит разбитое корыто. На лавочке сидят Старик и Старуха. Старуха прядет, а Старик разматывает сеть. Звучит русская народная мелодия.
Песочная анимация.
Рассказчица: Жил старик со своею старухой
У самого синего моря.
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Старик встал и подошел к морю.
Раз старик в море закинул невод, —
Пришел невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод, —
Пришел невод с травой морскою.
В третий раз закинул он невод, —
Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, — с золотою.
Песочная анимация.
Появляется Золотая Рыбка.
Рассказчица: Как взмолится золотая рыбка!
Голосом молвит человечьим:
Отпусти ты, старче, меня в море,
Дорогой за себя дам откуп:
Отпустил старик рыбку золотую в море
И сказал ей ласковое слово:
«Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе».
Рыбка, поклонившись, уплывает.
Рассказчица: Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо.
Старика, старуха забранила:
«Дурачина ты, простофиля!
Не смог ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось».
Пошел старик к синему морю;
Стал он кликать золотую рыбку.
Старик вытянул руки вперед, протяжно кричит.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Разбранила меня моя старуха,
Надобно ей новое корыто;
Рассказчица: Наше-то совсем раскололось.
Не печалься, ступай себе с богом,
Будет вам новое корыто.
Воротился старик ко старухе:
Глядь, у старухи новое корыто.
Пуще прежнего старуха бранится:
«Дурачина ты, простофиля!
Выпросил, у рыбки, новое корыто!
В корыте много ли корысти?
Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть черною крестьянкой,
Хочу быть столбовою дворянкой.
Рассказчица: Пошел старик к синему морю;
(Неспокойно синее море).
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей старик с поклоном отвечает:
«Пуще прежнего старуха бранится,
Не дает старику мне покою:
Уж не хочет быть она крестьянкой,
Хочет быть столбовою дворянкой».
Не печалься, ступай себе с богом.
Коробейники исполняют игру на детских музыкальных инструментах.
Рассказчица: Воротился старик ко старухе:
«Здравствуй, барыня сударыня дворянка!
Чай, теперь твоя душенька довольна».
Еще пуще прежнего старуха взбранилась:
«Дурачина ты, простофиля!
Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть столбовою дворянкой,
А хочу быть вольною царицей».
Пошел старик к синему морю;
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Старик с поклоном ей отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Еще пуще старуха бранится:
Уж не хочет быть она дворянкой,
Хочет быть вольною царицей».
Не печалься, ступай себе с богом!
Добро! Будет старуха царицей!
Девочки исполняют русский народный танец «Гжель».
Рассказчица: Воротился старик ко старухе:
«Здравствуй, грозная царица!
Ну, теперь твоя душенька довольна».
Подбежали бояре и дворяне,
Старика взашеи затолкали.
А в дверях-то стража подбежала,
Топорами чуть не изрубила.
Два Стражника выводят Старика.
Рассказчица: Еще пуще старуха бранится:
«Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть вольною царицей,
Хочу быть владычицей морскою,
Чтобы жить мне в Окияне-море,
Чтобы служила мне рыбка золотая
И была б у меня на посылках».
Старик не осмелился перечить.
Пошел он к синему морю.
Исполняется танец «Золотой рыбки» (с рыбками).
Рассказчица: Пошел старик к синему морю;
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка,
Что мне делать с проклятою бабой?
Уж не хочет быть она царицей,
Хочет быть владычицей морскою;
Чтобы жить ей в Окияне-море,
Чтобы ты сама ей служила
И была бы у нее на посылках.
Ничего не сказала рыбка,
Лишь хвостом по воде плеснула
И ушла в глубокое море.
Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился —
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А перед нею разбитое корыто.
Песочная анимация.
Рассказчица: Вот так и закончилась «Сказка о рыбаке и рыбке».