Детское питание

В младшей группе мы помогаем детям съесть свою порцию хотя бы частично и то после бесед с родителями о том как они делают это дома. Мы сами с вами мамы, и я хорошо помню садиковский период у своих детей, когда в силу усталости и маленького возраста моя дочь оставалась бы голодной, если бы не забота её воспитателей. Ребёнка можно докормить,но тем что ему особенно нравиться и не быстро. В старшей группе мы с детьми соревнуемся, кто всё съест тот чемпион, силач, космонавт. Хотя в группе есть два ребёнка, которые кроме хлеба и напитков ничего не хотят кушать. Мы их насильно не кормим,но одного уговорили макать хлеб в суп, другому даём больше нормы хлеба с маслом. Родители знают об этих проблемах.В вопросах питания надо подходить индивидуально к каждому ребёнку.

У детей с пограничными неврологическими заболеваниями, часто бывают спазмы мышц гортани, или желудочные спазмы. Такие дети отказываются от еды, даже когда испытывают чувство голода. Кроме этого они не могут проглотить неоднородную пищу, т.е. супы и борщи, жидкое рогу, не всегда могут пережевывать и глотить мясо, закладывают его за щеки. Выбирают жидкость, или наоборот вылавливают только картошку...., и "обратный рефлекс" у них наблюдается в периоды эмоциональных перегрузок. Так, что насильно их кормить нельзя. А вот помочь успокоиться, и научить глотать, необходимо. С уважением.