"Огород из фетра"- это многофункциональное пособие .Целью которого является закрепить знания детей об овощах, уточнить их названия и цвет; развивть наблюдательность, любознательность, развивать речь, умение отвечать на вопросы.
Для изготовления данного пособия я использовала: синтепон, фетр, нитки, ножницы, иголка, синельная проволока, коробка. Валики и овощи сшиты из фетравручную и наполнены синтепоном.
Данное пособие "Тюльпаны в степи" изготовлено из фетра. Цель: прививать любовь к природе родного края, развивать мелкую моторику пальцев с помощью пуговиц и клёпок, закреплять цвета, соотносить цвета, ориентировка на плоскости.
Этапы работы:
1. из картона произвольно вырезаем шаблоны для тюльпанов, листьев
2. пришиваем пуговицы и клёпки к материалу (на ваше усмотрение)
1. Беседа: знакомство с А.С. Пушкиным и его творчеством
2. Просмотр мультфильма " Сказка о рыбаке и рыбке"
3. Речевая ситуация "Если бы я поймал золотую рыбку "
4. Рассматриваете иллюстраций к произведениям А.С.Пушкина
5. Уголок творчества: работа с раскраски
6. Сотрудничество с родителями: предложить дома прочесть сказки А.С.Пушкина
Группа была оформлена для проведения фольклорного праздника "Весна". Все сделали своими руками: цветы , ласточки, девушка -Весна, тюльпаны, подснежники. Данное украшение трансформируемо , может использоваться и для других праздников
В этот день всё было посвящено Дню космонавтики. Целью было дать детям элементарные знания о космосе, космонавтах, одежде космонавтов, космическом корабле- ракете,существующем в России празднике- День космонавтики.Воспитывать уважение к профессии лётчика- космонавта, бережное отношение к планете Земля. Мною была проведена беседа о планете Земля с использованием глобуса, иллюстраций на тему "Космос"; чтение стихов; НОД по изобразительной деятельности "Полёт ракеты", подвижные игры, физминутки, конструирование "Ракета".
В своей младшей группе я провела акцию "Зажги синим"
Цель акции привлечение к проблеме аутизма детей в России, создания благопртятных условий жизни на всём протяжении
Задачи: развивать умение правильно оценивать поступки с позиции нравственности, воспитывать чувство сплочённость, единства, положительного эмоционального настроя внутри коллектива
