Современная педагогическая технология на уроках физики
В условиях перехода российской системы образования на новые стандарты главной задачей становится развитие личности учащегося на основе системно деятельностного подхода.
Переход к новой образовательной технологии влечет за собой принципиальные изменения в деятельности преподавателя, реализующего новый стандарт. Необходимо уйти от представления учебного процесса как способа передачи информации и признать роль преподавателя как организатора познавательной деятельности.