Итак, почти прошел первый учебный год в качесте педагога-психолога. Первый год в школе, где я больше не ученица, а преподаватель. Несколько месяцев знакомств с новыми программами для школ, с новыми людьми, талантливыми и не только педагогами и вообще с педагогической системой. Я знаю, подводить итоги и делать выводы, - важная часть жизни организованного человека (кстати, задумалась я про это после того, как поговорила с девятиклассниками об этом). Пусть получится путанно, я все равно попробую:
