Статья посвящена внеклассному уроку, который должнен познакомить учеников, имеющих ментльные нарушения в развитии с временем года - летом, его характерными признаками, особенностями, летними играми и летним отдыхом. Урок построени в виде интересных заниметальных вопросов заданий, развивающих и другие способности учеников - логику, мышление, речь, представление об окружающем мире, способность дифференцировать и обобщать. Занятие рассчитано на аудиторию - коррекционные педагоги, дефектологи, лопопеды, воспители детей с овз.
