Словесные пирамиды для развития скорочтения.
Слова в таблицах располагаются на разном расстоянии друг от друга. Начинать чтение нужно с верхнего уровня, постепенно спускаясь вниз, держа в фокусе обе стороны пирамиды. Это задание довольно сложное. Проводить тренировку нужно индивидуально, у каждого ученика на столе должна лежать карточка с таблицей, чтобы ничего не отвлекало.
В качестве варианта предлагаются таблицы с целыми словам по бокам пирамиды или слоги, соединяя которые, ребенок получает смысловая лексема.
Интересные упражнения для развития скорочтения
Дистанционный проект
«Весна Победы!»
Обучающиеся 1 А класса МАОУ СОШ № 25 г. Балаково приняли активное участие в реализации муниципального проекта «#Весна Победы!».
В связи с введением в стране режима самоизоляции проект проводился в дистанционном (заочном) формате с 30 апреля по 9 мая 2020 года.
Первоклассники вместе с родителями приняли участие в номинациях:
Внеклассное мероприятие по пожарной безопасности
Автор: Любкина Ирина Васильевна,
учитель начальных классов МАОУ СОШ №25
г. Балаково Саратовской области
Цель:
формирование основ безопасности жизнедеятельности младших школьников при пожаре.
Ставились следующие задачи:
1) обучать практическим действиям при возникновении пожара;
Методическая разработка классного часа
Автор:
учитель начальных классов МАОУ СОШ №25
г. Балаково Саратовской области
Любкина Ирина Васильевна
Тема: «Профессии моих родителей. Профессия пожарный»
Цель: знакомство с профессией пожарного
Задачи:
1) получить первоначальные сведения о профессии пожарного
2) расширять знания о мире профессий;
Педагогическая статья
Как организовать духовно-нравственное воспитание младших школьников в современных условиях?
Автор: Любкина Ирина Васильевна,
учитель начальных классов,
МАОУ СОШ №25
г. Балаково, Саратовской области
