Статья отражает суть понятия «толерантность», роль образования в формировании и утверждение толерантности в России и проблему формирования толерантности, как качества личности учащихся в школе. В статье рассматривается возможность формирования толерантности у учащихся средней школы, путем введения в образовательную программу элективного курса по географии «Толерантная география». Ключевые слова: толерантность, духовно-нравственное развитие, национальный воспитательный идеал, географическое и геоэкологическое образование.
