Все больше прихожу к мысли, что презентации - шаг назад на сегодняшний день: мельтешение картинок, вопросы и задания в письменном виде. Если презентацию использовать, то лишь частично. Я заметила, что дети лучше воспринимают учителя, если учитель объясняет и тут же на доске рисует или пишет, не используя заранее заготовленные слайды. Для выполнения заданий очень хороша интерактивная доска ( но тоже частично). Прошло время увлечений презентациями на все 45 минут, пора возвращаться к живому общению, где взоры ребят обращены не на экран, а на учителя.
