Содержание современного образования в школе ежегодно претерпевает изменения. Наиболее существенным и важным изменением на данный момент является внедрение семи моделей Программы в содержание образования. Использование универсальных учебных действий разных видов, может стать основой для получения высоких результатов образования. Достичь этих результатов можно только отказом от приоритета репродуктивного обучения. Обучение должно построено как процесс “открытия” каждым школьником конкретного знания, где ученик становится равноправным участником учебного процесса.
