Учёт индивидуальных особенностей учащихся проводится по результатам: рейтинговой системы оценивания (таблица), портфолио, промежуточной аттестации, на индивидуально-групповых занятиях (ликвидация пробелов, подготовка к конкурсам, олимпиадам, защита проектов, участие в конференциях, социальных практиках). Рейтинговая система позволяет дифференцировано оценить успехи каждого учащегося.