В современных реалиях цифровых технологий мы сталкиваемся с необходимостью использования этой среды в процессе обучения. Цифровые технологии обладают большим потенциалом с точки зрения дидактики, помогает формировать универсальные учебные действия, что в свою очередь приводит к развитию в сфере ИКТ, а также помогает формировать некоторые навыки исследовательской деятельности.
На средней ступени обучения иностранному языку мотивация к его изучению должна быть подкреплена интересом учащихся к выполнению учебной деятельности. . Главной задачей на этом этапе становится сохранение интереса к предмету. Игровая деятельность способствует сохранению мотивации к обучению. Однако на этом этапе обучения игра не должна являться преобладающей деятельностью на уроке, т.к.