Все, кто работает в 10-11 классах, столкнулись с тем, что традиционные формы оценивания учащихся дают некий "сбой". Особенно в 11 классе, когда все изучено и начинается "Повторение" и идет отработка тестов. В такое время я предлагаю ввести некоторую бальную систему. За определенный вид работы ребенку выставляется по разным критериям балл. При выставлении итоговой оценки балл суммируется и ставится та оценка, которую он заработал.