Главная особенность дидактических игр состоит в том, что задания детям предлагаются в игровой форме. Дети играют, не подозревая, что получают новые знания, закрепляют навыки действий с различными предметами, учатся общаться со своими сверстниками и с взрослыми. Нельзя принуждать ребенка играть, можно только возбуждать у него желание играть, создавать игровой настрой и поддерживать его по ходу игры.