Доброго времени суток! Занимаюсь с дошколятами конструированием и робототехникой. Столкнулась с такой проблемой: ребята не соглашаются разбирать давно собранные постойки и модели. Они скапливаются на полках кабинета, иногда требуются детали для новых работ, которые находятся в этих моделях. Я понимаю, что они вкладывали в свои работы много времени и сил. Как можно убедить детей разобрать модели, без стресса и переживаний?
