сценарий "Игры Северного Кавказа"
материал (подготовительная группа)

Спортивное развлечение «Игры – Северного Кавказа»

Цель:  Формировать у детей представление о дружбе между людьми разных национальностей.

Задачи: Способствовать сплочению детей в коллективе, а также возможности раскрытия всем детям: замкнутым стать более раскованными, а очень коммуникабельным – получить широкое поле для реализации своих способностей и возможностей.

Воспитывать детей физически и духовно здоровыми.

Ход:

Под  песню «Дружба», дети заходят в спортивный зал.

1 слайд

Ведущий 1:   

 Здравствуйте, уважаемые гости, здравствуйте дорогие ребята. Мы очень рады нашей сегодняшней встрече. А нашу встречу я сразу же хотела бы начать с вопроса. Скажите,  а что больше всего любят дети? Конечно же, играть! Игра – пожалуй, любимое занятие многих, причем как детей, так и взрослых! Игры бывают самые разнообразные – развлекательные, обучающие, спортивные и, конечно же -  народные.

 Ведущий 2: 

 Испокон веков в народных играх ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью и красотой движений, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю и стремление к победе. С помощью игр мы можем познакомиться с особенностями жизни народов других республик,  потому что они сохраняют свой народный колорит и неповторимый игровой фольклор.

Ведущий 3:

Сегодня  друзей соберет игра и нас ждет спортивный  праздник «Народных игр». Мы хотим вас познакомить с играми народов Северного Кавказа.

        Народов дружба крепни год от года!

        Навеки сгиньте признаки войны.

        Пусть будет мир, и счастье, и свобода!

        Нам ссоры,  споры, драки,  не нужны!

Ведущий 3: У каждого человека есть Родина. Это страна где он живёт. Как называется наша страна?

Дети: Россия.

Ведущий 3: В России живут не только русские, но и другие народы. Какие?

Ответы детей:

Слайд 2 (народы нашей страны: калмыки и чуваши, татары, коми, мордва, башкиры,  буряты, народы Севера, народы Кавказа)

Ведущий 1: Сегодня мы познакомимся с кавказским народом. 

Давайте,  ребята, построим поезд, чтобы отправиться в путешествие.

Дети строят поезд из модулей

А как вы предлагаете его назвать?  Назовем его «Дружба».

Ведущии крепят название поезда, заранее приготовленное

Ведущий 1:

В поезд скорый мы садимся, до нужной станции домчимся

Дети садятся в  него, под  музыку имитируют руками движения колес  поезда, звучит голос: Внимание, внимание, станция Черкесская. Дети  выходят из поезда.

Слайд 3 Черкесы

На этой станции живут народы Черкесии –Черкесы.  Живут  на северных склонах Кавказских гор. Они  очень гостеприимны, щедры, постоянны в дружбе, храбры. Основой черкесских состязаний являются скачки на лошадях. Давайте и мы устроим скачки на лошадях, да силами  померимся?

1 игра «Скачки на лошадях»

Для игры понадобятся 4 лошадки и 4 ориентира

Ведущий 2:

В поезд скорый мы садимся, до нужной станции домчимся

Дети садятся в  него, под  музыку имитируют руками движения колес  поезда, звучит голос: Внимание, внимание, станция Чеченская. Дети  выходят из поезда.

Слайд 4 Чеченцы

На этой станции живут народы Чечни – Чеченцы. Особое

внимание уделяется играм, соревнованиям на силу, ловкость, быстроту. Любимая игра чеченцев – это метание сплеча мешочка с песком, поиграем?

2 игра «Метание сплеча»

Для этой игры берется мешочек с песком . Его поднимают на уровень правого плеча и кладут на ладонь. Играющий, несколько отклонившись всем корпусом и приседая, с силой отбрасывает мешочек.

Правила:1.Место удара мешочка о землю отмечается. 2.Выигрывает тот, кто бросит дальше всех.

Ведущий 3:

В поезд скорый мы садимся, до нужной станции домчимся

Дети садятся в  него, под  музыку имитируют руками движения колес  поезда, звучит голос: Внимание, внимание, станция Кабардинская. Дети  выходят из поезда.

Слайд 5. Кабардинцы

 На этой станции живут кабардинцы. Народ завоевал громкую известность благодаря рыцарскому и  воинственному  духу.  Очень  вежливый  народ  к  чужестранцам  и  очень гостеприимен. Их мед славится как самый лучший на Кавказе! Предлагаю вам поиграть в кабардино- балкарскую народную игру

«Журавли- журавли».

3 игра «Журавли - журавли»

В игре вожак журавлиной стаи, которого выбирают считалкой, говорит следующие слова: «Журавли-журавли, выгнитесь дугой». Все играющие в процессе размеренной ходьбы выстраиваются дугой. Затем вожак, убыстряя темп, продолжает «Журавли-журавли, сделайтесь веревочкой». Участники игры быстро, не опуская рук, перестраиваются в одну колонну за вожаком, который все учащает шаги.  «Журавли-журавли, извивайтесь, как змея». «Журавлиная» вереница начинает делать плавные зигзаги. Вожак дальше поет: «Змея сворачивается в кольцо», «Змея выпрямляется» и т.д.

Правила: 1. Упражнения выполняются во всевозрастающем темпе, переходящим в бег, до тех пор пока вереница не разрушится. 2. Когда играющие запутаются, игру начинают снова.

 Ведущий 1:

В поезд скорый мы садимся, до нужной станции домчимся

Дети садятся в  него, под  музыку имитируют руками движения колес  поезда, звучит голос: Внимание, внимание, станция Армянская. Дети  выходят из поезда.

Слайд 6 Армяне

На этой станции живут армяне.  Армяне проживают в 70 странах мира. Любимая народная игра армян называется «Отдай платочек», поиграем в нее?

4 Игра «Отдай платочек»

Играющие делятся на две группы и выстраиваются в шеренгу друг против друга, держа руки за спиной. В центре между шеренгами стоит один игрок. В каждой команде  выбирают ведущего, которому дают платочек. Ведущий проходит позади своей команды и незаметно вкладывает платочек в руку одному из детей. После этого игрок, стоящий в центре, дает команду: «Отдай платочек!» Дети с платочками должны выбежать и отдать платочек ведущему. Побеждает тот, кто быстрее отдаст платочек. Команда, набравшая больше очков, побеждает Правила игры: бежать и отдавать платочек можно только по сигналу. Платочек надо каждый раз давать разным детям.

Ведущий 2:

В поезд скорый мы садимся, до нужной станции домчимся

Дети садятся в  него, под  музыку имитируют руками движения колес  поезда, звучит голос: Внимание, внимание, станция Осетинская. Дети  выходят из поезда.

Слайд 7 Осетины

 А еще на Кавказе проживают осетины и несколько других народов. Предлагаю поиграть в одну из любимых игр детей Осетии, хотите?

5 игра «Перетягивание»

По сигналу два ( КОМАНДЫ) игрока начинают тянуть друг друга. Кто кого вытянул из круга тот и выиграл. Одновременно могут состязаться несколько пар.

Правила:1.Начинать тянуть веревку следует одновременно по команде «Марш!» 2.Тянуть надо только вперед за счет корпуса и ног. 3.Запрещается опираться руками о землю.

Ведущий 3:

В скорый поезд мы садимся, до нужной станции домчимся

Дети садятся в  него, под  музыку имитируют руками движения колес  поезда, звучит голос: Внимание, внимание, станция Дагестанская. Дети  выходят из поезда.

Слайд 8 Дагестанцы

А я предлагаю поиграть в одну из любимых игр детей Дагнстана, которая называется «Пастух и стадо».

Выберем пастуха считалочкой.

Д: Кто пастух, кричит тебе: бе, бе, бе?

На овец наводит страх?

Волк в горах.

Кто прогонит волка вон?

Ну, конечно, это он!

Остальные играющие - овцы. Пастуху завязывают глаза. Он стоит недалеко от овчарни и говорит: «Овечки, овечки, вот и я пришел!» Овцы поочередно перепрыгивают через ограду, подходят к пастуху и спрашивают: «Пастух, пастух, сколько мне сделать шагов?» Каждый раз пастух называет какое-либо число в пределах десяти. Овцы отсчитывают соответствующее количество шагов и останавливаются. Когда все овцы разойдутся, пастух спрашивает: «Где мое стадо?» Все овцы отзываются: «Бе, бе, бе». Потом затихают. Пастух начинает искать овец - идет на их голоса, а овцы стоят на своих местах неподвижно. Когда пастух дотрагивается до кого-нибудь рукой, он говорит: «Овечка, овечка, кто ты?» Овца отвечает: «Бе, бе, бе». Пастух должен отгадать, кто это. Если он ошибся, все овцы начинают блеять и кто-нибудь из них отводит пастуха к овчарне, а сам возвращается на свое место.

Пастух снова спрашивает: «Где мое стадо?» Игра продолжается до тех пор, пока он не узнает пойманную овечку. После этого он становится овцой, а овечка - пастухом.

Правила игры. Отсчитывать надо столько шагов, сколько сказал пастух. Во время поиска овец игрокам нельзя сходить с места.

Ведущий 1:

Вот и закончилось наше путешествие по Северному Кавказу. Много мы повидали и много игр узнали. И в заключении мы предлагаем  вам послушать оду народам Северного Кавказа

Ода народам Кавказа

Анатолий Лукьянович Козин

Кавказ – это гордость России,

Кавказ – это сказка, поверь!

И каждый здесь горец и житель,

В жилище откроет вам дверь!

Он гостя накормит, напоит,

И сытым,  уложит в постель,

Такими всегда они были,

Такими остались теперь!

Живет здесь народов немало,

И жили все предки их тут,

И горы Кавказские эти,

Потомки их не предадут!

Чеченцы, абхазы адыги,

Народностей всех и не счесть,

Живут вместе рядышком дружно,

В почете всегда у них честь!

Давно мы, как братья родные,

Россия не бросит всех Вас,

Мы будем всегда с Вами вместе,

И с нами прекрасный Кавказ!

А закончить наше путешествие я предлагаю народным кавказским танцем ЛЕЗГИНКА. Внимание на экран.

Будьте внимательны, не зевайте

Все движения выполняйте!!!

Все исполняют танец ЛЕЗГИНКА